伊斯兰教研究(研究硕士)

该课程由对伊斯兰研究有不同兴趣的专家教授，鼓励学生从当代和历史的角度深入探讨与伊斯兰教和穆斯林有关的一系列话题。伊斯兰研究在大学是一门长期存在的学科，我们的学术团队通过出版、专业研究和参加国际会议为该领域做出了贡献。

MRes提供了高质量的学生体验，适合在穆斯林社区工作或与穆斯林社区相关的人，无论是少数族裔还是多数族裔，特别是那些希望进一步了解他们所工作的人、文化和宗教观点的人。

该课程是全日制和非全日制的远程学习课程。所有的模块内容都可以通过大学的虚拟学习环境(VLE)获得，学生在整个学习过程中都会得到模块导师的支持，可以一对一(通过电子邮件、skype、电话)、分组(使用skype等媒体)，也可以通过VLE模块讨论论坛或维基。

所有学生都将通过他们的研究，特别是在他们的计划的研究阶段即达整体120个学分的支持。每年的住宅研究生暑期学校举行在七月全体学生，让学生都能够体验到讲座和研讨会涉及与通用学习和特定主题的信息和问题，都与我们的一些研究的学生参与

伊斯兰教的今天（30个学分）：伊斯兰教今天寻求发展制定伊斯兰教在当今世界的地位和实践的理解，注重穆斯林在“西方”上下文的全面框架。它为学生提供分析和写关于伊斯兰教和深入的穆斯林社会，包括伊斯兰教的理解，医德医风，教育和伊斯兰教的多样性问题的机会，接近性别和伊斯兰教的代表。

穆斯林网络:当代视角下的传播、知识和伊斯兰传统(30学分)。该模块使学生全面了解伊斯兰教、穆斯林和历史和当代文化之间的网络和互动。它侧重于培养对影响穆斯林社会中特定解释和信仰框架发展的重要因素的批判性意识，包括苏菲主义和什叶派主义。

对伊斯兰资源的看法(30学分):本模块旨在对《古兰经》和《圣训》的现代学术研究发展一种分析方法，并对这两个学科的学术贡献进行批判性评估。学生从第一手资料中探索伊斯兰解释方法的历史发展的批判方法。

宗教研究的理论与方法(30学分):在这个模块中，你将配备所有必要进一步您的宗教研究中研究的技能。无论你是想进一步地自己在理论研究还是要更胜任运用的知识领域，该模块旨在提供关键技术和框架为您的成功。

*请注意，所有模块可能会更改。请参阅第X页的“重要法律资料”，并浏览大学的条款及细则www.www.guaguababy.com /应用/条款”

从散文和短书面评估和反射件中使用一系列评估方法。论文在25,000到30,000字之间。

• 教授Gary Bunt.
• 安格斯中号斯莱特博士

在同源纪律：（1以上2）或同等和适当的专业资格或显著及相关专业经验的荣誉学位。

该方案已设计，吸引有兴趣开发自己都通用，以及他们具体学科的技能的学生。它提供了一个谁最近毕业就在7级的研究和帮助他们的专业领域转移到工作在教育，教育部和研究事业做准备的学生的机会。

该计划亦为处于不同职业生涯阶段的教师、寻求进一步专业发展的牧师及其他有兴趣人士提供卓越的持续专业发展。此外，该课程也将吸引那些希望出于个人兴趣或信仰而学习的学生。

远程学习者应具有良好的互联网接入和使用的计算机设备。

• 宗教研究(硕士)
• 伊斯兰教研究(MA)
• 基督教神学(m)
• 信仰学（专业博士学位）

你可能有资格获得资助来支持你的学习。如欲了解奖学金、助学金及其他资助机会，请访问我们的助学金和奖学金部分。