MA户外教育毕业生赞美UWTSD为学生体验

13.09.2021.

MA户外教育毕业生Tim Howell说，威尔士大学圣徒大卫（UWTSD）学生经验帮助他通过为他提供成功的技能，知识和专业知识来推动他的职业道路。

随着蒂姆在青年工作中有背景，他想找到一个合适的MA程序，为他打开了门。他相信他发现了在UWTSD的合适计划，并表示他的经历远远超过了他的高期望。

他说：“教学团队不仅仅是高技能的学者和讲师;他们有国际研究和出版物概况。该计划的流程允许从全球队列中获得真正的同行学习，其中有很多机会彼此学习。

“学生居住在体验中学习的价值观，并提供计划内的充足机会，以体验一系列活动。这些都与课程的学习目标保持一致，而不是只是一个“有趣加入”，它带到了威尔士背景，也是基于研究的计划的内容。

“在校园内，还有进一步的机会，以努力实现NGB资格，并在行业中获得丰富的经验。”

对于蒂姆，以人为本的学习旅程的方法至关重要。即使是矮小的学生，适用于需要它的学生的远程学习。

“这意味着在网上定期一个关于一个教程，讨论对我的阅读和评估，给我给了我一定程度的支持和学术参与，这既有数量和质量则非常高标准，”他说。

蒂姆表示，校园面积更小，更有人情感，登记处、IT和图书馆团队等服务人员随时待命，为学生提供帮助和支持。

蒂姆在乌瓦德的时间反映出：“我不能更高度评价这个计划，UWTSD或Carmarthen的团队由Andy Williams领导，并会强烈推荐这个计划，为户外和经验学习激情而成为一个激情的人在任何背景下个人发展的工具。“

讲师安迪·威廉姆斯博士说：“由于冠状病毒，世界各地的社会的动荡已经带入剧烈的焦点户外空间和自然对人们健康和健康的重要性。

“在UWTSD的MA户外教育计划认识到户外以简单地练习技能和提高个人绩效的地方，但它是日常生活的关键特征，我们需要在日常许多不同的方式，地方和时刻连接每周和每周而不是作为一次性访问（欢迎和重要，因为它们也是如此）。

“从这个角度来看，该课程采用户外福祉方法来了解我们对自然界经验的兴趣以及研究公共部门政策和当地社区环境中最佳实践的研究和文献的理论和动机。该课程采用混合学习方法，支持兼职学习，旨在方便研究生学习者的需求和责任。“

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