务实创新的创业精神


11.05.2020

从安全全息创新、开创性的教育研究和实践,到塑造学术、研究生和商业企业景观的高影响力角色,西蒙·布朗博士是英国企业和创业企业孵化和教育的领军人物费利西蒂·希利·本森写道。。。

务实和创新企业家精神背后的思想-采访西蒙·布朗博士

你有多部门背景,包括物理研究和全息技术职业,这对你的领先实践创业教育设计有何影响?

90年代初,我在谢菲尔德哈勒姆大学(Sheffield Hallam University)的第一门物理课程的教学设计受到了科学背景和对实践研究的热爱的影响。

到1995年,我已经把重点转移到了工商技术理学学士(荣誉)学位的设计上,以支持适合商业和商业环境的有技术素养的毕业生。2005年,英国高等教育资助委员会认可美国为国家卓越教学中心(CETL),旨在嵌入、增强和整合就业能力(e3i)。这是塑造我创业生涯的关键。

B&T的简单、清晰的愿景和设计继续影响着课程设计,包括南安普顿索伦特大学的加速企业课程。它是我和西蒙·克拉克博士(Simon Clark)最近在哈勒姆(Hallam)研究的一个物理学学位的基础。它使我建立了“风险矩阵”,一个独特的工作相关的学习计划,我的咨询工作。它的影响远及中国。

我没有发展“企业教育”的计划,那时候还没有,但我磨练了一套特定的技能,现在被认为是企业家。我只想要任何学科的毕业生,无论面临什么因素或环境,他们都能掌控自己的职业生涯。

哪些理论家或实践者影响了你对创业教育的看法?

回顾过去,作为一名教育新手,我听从了自己的直觉。我没有应用任何特定的理论或与某个特定的大师结盟。直到21世纪50年代中期,我加入了一个企业教育工作者的独立会员网络,当时是UKSEC,现在是enterprise educators UK (EEUK),我才遇到了一些正在尝试类似方法的人。随着时间的推移,我接触到了艾伦·吉布教授、安迪·佩纳卢纳教授、科林·琼斯博士和安妮·柯克特普·林斯塔德博士的思想。在为谢菲尔德哈勒姆大学(Sheffield Hallam University)申请CETL资格的过程中,我第一次全身心地投入到企业和创业研究中。从那以后,我变成了一只喜鹊。我从Bandura, Sarasvathy, Powell, Blank和Osterwalder那里借来了一些。名单很长。

拥有多样化职业的一个关键优势是能够接触到丰富的人际网络,以及获得和提供支持的机会。我很荣幸被邀请加入斯旺西国际创业发展研究所(UWTSD)的客座教授团队。在这里,安迪和凯丝·佩纳卢纳创建了世界上最强大的企业家和企业家学者网络之一。我期待着与这个团队合作,应对新冠疫情后的世界。

与青年发展计划YouWin Nigeria一起度过的时光也让我认识到,学习和个人发展最好是通过充满热情的教育者提供的体验式学习来实现的。它似乎没有文化上的节制。英国文化协会在斯里兰卡的工作让我对钱德拉·恩布尔德尼亚博士(Chandra Embuldeniya)的工作产生了兴趣,他在斯里兰卡建立了第一所创业大学。我也喜欢现场实验。我喜欢像彼得·哈林顿的SimVenture这样的支持团体。我们从看着我的学生用软件飞行中学到了很多。

英国文化协会(British Council)对波士顿的一次访问让我确信,尽管美国学者讲了一个好故事,但英国的实践和专业知识却遥遥领先。我们只是不大声喊叫。

西蒙,你创业技能培养的务实方法在你职业生涯的早期就已经开始了,但你面临的主要挑战是什么?

简单地说,获得验证!我的角色是EEUK,安迪·佩纳卢纳教授的热情和经验,艾伦·吉布教授的承诺是获得高等教育质量保证机构(QAA)的必要认可和确认。这一点后来在2012年QAA企业和创业指南中正式确定。

你对英国创业教育有什么期望?

我希望我们不要太用力。作为一名企业家并不适合所有人。企业家的生活需要一套特定的技能和能力,以及个性或心态。Entercomp框架的工作非常出色,因为它不仅关注企业家,还关注企业家行为、属性和能力,以在组织内部或独立于组织创造文化和社会价值,而不仅仅是经济价值。

21世纪的大学如何塑造有利于发展创业思维和行为的环境?

这是非常热门的话题,因为新冠病毒-19肆虐我们的星球。看看尘埃落定后会出现什么是很有趣的。我经常说,当系统被破坏时,创业者工作得最好。熊彼特和其他人的工作有助于我们理解当旧的解决方案失败时,企业家在创造新的解决方案中所扮演的角色。我们现在比以往任何时候都更需要创业思考者!大学需要快速有效地做出反应。而不仅仅是将课堂讲稿迁移到VLE。教学法和评估需要调整或替换。我们不能让学生为不再存在的工作世界做好准备。是能力和灵活性,而不是理论和模型,将造就未来富有弹性的创业头脑。

教育者和他们的领导需要谦逊和敢于冒险。扔掉规则手册,问‘在当前环境下,什么对学生最有利?’就这么做,不要只是为了安全!

企业或行业在支持这种创业环境方面扮演什么角色或承担什么责任?

为学生的发展创造环境。我在AH PLC的经历告诉我,除非你有致命的问题,否则你没有解决方案。最好的评估工具是现实世界的问题。他们还把实干家和懒惰的懒汉区分开来。当学生必须向雇主解释他们过去12周所做的事情时,剽窃和作弊不再是问题。雇主不必像美国学者那样有礼貌和敏感。他们可以,也确实可以,准确地告诉学生他们的想法。这是一堂生活课,虽然仍然在一个安全的空间里,在面对工作的现实之前可以做出改变。我发现与商业相关的经验对于培养毕业生创业技能来说是纯金。

西蒙,我知道你也参与了一些研究生研究的项目,跟我说说。

我花了20多年的时间帮助本科生,所以我现在支持教育工作者、早期职业研究人员以及博士和博士后学生掌握自己的职业。项目包括:

  • ICURe,大学研究的创新商业化,是一个由BEIS通过创新英国资助的项目,帮助学术团队确定其学术研究的机会。我和南安普敦的同事一起开发了这个项目。现在由三个合作伙伴提供,它已经帮助了350多个团队,为企业和大学筹集了数百万英镑的新投资。
  • 与ICURe一样,SUCCESS是一个由英国研究院资助的针对社会科学家的项目。
  • 曼彻斯特大学的创新者(R2I)的研究人员帮助研究人员向前推进他们的发现和探索商业化的机会。我们排在第四位,而且势头强劲。
  • AdvanceHE的创业思维是一个非常新的项目,旨在帮助机构的学者确定下一步的步骤,以推进他们的研究和热情。
  • “影响行动”帮助来自纽卡斯尔、达勒姆、诺森比亚和桑德兰四所东北大学的学者们不仅确定研究影响,而且计划通过进一步的研究或商业化来传递影响的途径。

我还参与了谢菲尔德(Sheffield)、埃克塞特(Exeter)、布里斯托尔(Bristol)、剑桥(Cambridge)等大学的同事项目。

您在哪个国家或环境中目睹了最具创新性的创业实践?

哼……困难的。我曾在尼日利亚、东非、中国、马来西亚和欧洲工作过。我对美国没有印象。尽管他们的资源和出色的营销,但他们受到评估模型的限制,继续使用非常传统的教学方法。即使是史蒂夫·布兰克这样的人也遵循一种非常安全的格式!全球各地都有优秀的人才,但英国绝对是一个领先的参与者。

西蒙,你在生活中最依赖的关键技能或能力是什么?

我对生活有一种相当放松的态度。我试着享受我所做的一切。当我感兴趣的时候,我会努力工作。官僚主义使我厌烦。一个探究的头脑是至关重要的,但我有幸与伟大的头脑分享想法,完善和完善它们。如果没有Kath和Andy Penaluna以及我的伙伴们,我就不会有今天的成就。艾伦·斯克劳斯、丽莎·麦克马伦、艾莉森·普莱斯、鲍勃·纽伯里、詹妮·布雷迪、凯文·马克斯、托尼·沃克、凯利·史密斯、克里斯·霍尔、凯特·贝雷斯福德、劳拉·洛夫戴、希玛·巴拉卡特、马丁·范·德坎普、安妮·柯克特普以及其他许多人。我妻子的支持也是无价的,特别是在困难时期。

我很早就知道我不会成为一名企业家!然而,在我所做的事情和我所取得的成就上,我是一个企业家。我从许多丰富的经验和支持中成长。我的博士学位教会了我独自克服障碍的韧性和决心。我为我的坚韧而自豪,我为我的“风险矩阵”奋斗了很长时间。它仍然生活在哈勒姆,这是他们提供就业机会的基础。十五年过去了,它仍在蓬勃发展。有多少其他疯狂的计划持续了这么长时间?

如果你要选择迄今为止对创业教育领域做出的前三大贡献,它们会是什么?为什么?

一个是B&T的荣誉学士学位,它是我的画布,我可以在上面进行实验。

第二,风险矩阵,我疯狂的世界让一切成为可能。

三、ICURe,连研究教授都喜欢玩游戏!

你会给年轻时的自己什么建议?

不要试图使用你能买到的最大的网球拍,找一个适合你身体的网球拍。我用的球拍太大,弄伤了胳膊。倾听你的身体,而不是别人!

把东西拆开。看看它们是如何工作的。如果你能把它们拼起来,那就更好了!

做任何事都要科学!

玩得开心。

西蒙,谢谢你抽出时间来分享你迄今为止的创业历程。我期待着未来的创新、成功和务实的建议。

费利西蒂·希利·本森(Felicity Healey Benson)是IICED的创业学习冠军和人力资源与领导力学术团队,UWTSD管理与健康研究所的HEA研究员,EmergentThinkers.Com的创始人

编辑报告

关于Simon的一些项目的更多信息:

风险矩阵

伊库雷

成功

从研究者到创新者(R2I)

推进他的创业思维

英国企业教育者协会(EEUK)

平方集

威尔士大学三一圣大卫分校企业与创业学客座教授国际创新创业发展研究所(IICED)

P2T咨询有限公司

进一步资料

丽贝卡·戴维斯

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