该课程的总体目标是提供一个完整的、令人满意的职业体验，适合荣誉学位水平，这将发展学生的能力，以理解概念，应用学术严谨和批判性地评价涉及建筑环境中的土木工程研究的问题。
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回家(全职):£9000每年
海外（全职）：13,500英镑每年
为什么选择这门课
- 我们从学位，BSC到MSC和研究学位的独特进展，直接与工业问题的可用性和解决方案联系起来。
- 学院深入威尔士建筑业，与工业组织如英国皇家特许测量师学会、英国皇家特许测量师学会、英国皇家特许测量师学会等有着密切的联系。
- 威尔士和西南卓越和创新中心(csic)。
- 工作人员是威尔士区域循环经济专业知识、研究和创新中心的成员。
- 与贸易发展局有直接联系和项目。
- 脚踏实地地生活在可持续建设项目中。
- 强大的行业与废物管理和管理建筑和拆迁浪费的联系。
- 从业教学的从业者作为讲师具有高水平的经验。
- 学习后，我们的学生在学生中的高利率率高。
- 2015年后代福祉跨学科教学与研究。
- 物业与设施管理、可持续建筑、环境保护与管理硕士课程。
你会学到什么
正如卡罗琳·冈布尔(2020年CIOB首席执行官)所说:“建筑业影响着每个人，影响着生产力和福祉，创造了家庭、医院、学校、工作场所，和基础设施对良好的生活质量至关重要。”他接着说，建筑是一个“高度复杂，但极其令人兴奋和创新的行业”。
这些施工现场的人占英国经济产出的6％，但如果您还包括数量测量师，建筑师和工程师等服务，以及工厂租赁和建筑供应商，则输出更接近双倍。这是英国经济产出的大量百分比。建筑行业为英国总数超过7％的人提供了约230万人的工作。建设工作也是良好的盈利，比其他行业平均超过其他行业，而这一领域的毕业生在英国和海外有机会，在各种有益的职业生涯中。
第一年:4级-理学士/HND/HNC
- 建筑技术基础- 20学分
- 建造环境中的合同和法律责任 - 20学分
- 数字测量 - 20学分
- 软技能，管理健康和安全，福利和建设风险 - 20学分
- 使用数字技术和BIM - 20学分
- 工程数学和结构 - 20学分
第二年:5级-理学士/HND
- 环境监测 - 20学分
- 土木工程技术- 20学分
- 项目建设计划- 20学分
- 岩土基础技术 - 20学分
- 材料工程 - 20学分
- BIM - 20学分
三年级：6级 - BSC
- 独立项目 - 40学分
- 集成集团项目 - 20学分
- 先进的建筑和土木工程技术 - 20学分
- 建设管理 - 20学分
- 结构设计 - 20学分
这些程序中使用的评估通常是形成性或总结。在前面的评估中，旨在确保学生意识到他们的优势和弱点。
通常，这种评估将采取实际练习的形式，其中一项更动手的方法显示了学生对一系列活动的能力。传统的正式时间约束评估是通过测试和考试，通常为期两小时的持续时间。
考试是验证作业是否是学生自己的作业的一种传统方法。为了帮助验证学生的课程作业，一些模块要求学生和讲师就评估主题进行单独的谈判，允许讲师监控进度。
一些评估以研究为基础的模块要求学生口头/视觉上向讲师和同行展示研究结果，然后是提问和回答环节。
此类评估策略符合团队雇用的学习和教学策略，即目标是生成主要是学生驱动的，个人，反思性以及适当的，职业所在的工作。
对学生的反馈将在研究期间发生，并继续整个研究会议，从而允许增加对学生的学习的更大价值。
我们的设施，毕业生和行业链接
全新的海滨校园
关键信息
- 德国博士休斯博士
- 特雷弗·弗朗西斯
- Allan Lee Nantel.
- Lara Hopkinson夫人
- Lindsay Richards.
- 加文·M Traylor
土木工程 （BSc)
您将需要96个UCAS关税点从一个级别或他们的等价点（以前240个UCAS关税点）
土木工程 （HND）
您将需要48个大学入学办事处的A级或同等水平的关税点(以前是120个大学入学办事处关税点)
土木工程 （HNC）
您将需要32个大学入学办事处的A级或同等水平的关税点(以前是80个大学入学办事处关税点)
成绩很重要;但是，我们的优惠不仅仅基于学术结果。我们对创造性的人感兴趣，展示了对所选学科领域的强烈承诺，因此我们欢迎各自的各种背景中的申请。为他们所选择的课程评估学生适用性，我们通常为所有申请人安排采访，您将被视为您的技能，成就和生活经验以及您的资格。
利用建筑业刺激经济内部需求的必要性似乎是两党都同意的一件事。最近，商务大臣文斯·凯布尔博士将建筑业描述为“经济中非常大的一块”，并继续说道如果我们将离开这一时期的经济危机，建筑业是一个关键的司机“电缆博士将住房和基础设施确定为需要解决的两个关键区域。同样，影子校长已确定需要增加住房拨备量。
建筑业委员会2009年的一份关于经济衰退对专业的影响的报告指出:建筑经理也需要更广泛的理解程度，了解建筑物的设计和建设“还有那个”预期迈向更大的能源效率和可持续性将对建筑行业专业人士和建筑经理提出新的需求，并可能创造新的机会”。此外，同一份报告还指出:越来越多的管理者需要了解建筑的本质，以及如何以最佳效率运行它”
该计划旨在考虑上述问题。例如，模块结果应对可持续性，能源效率，设施管理等涉及的问题，以及管理理论，识字，解决问题和客户需求的更熟悉的结果。补充这些是一系列更高级别的技能，旨在与模块结果集成。
该计划将符合行业需求，并在此过程中提供合理的智力，要求与工业和专业机构相关的职业学习经验，这是一个满足学生和雇主的需求的要求。此外，该计划团队制定了该计划的目标，以提高技术能力和培训的发展，能够满足该行业的中期管理需求。
制定土木工程途径，为毕业生提供一系列技能，使他们能够在客户和缔约组织内进入职位。专注于环境事务和土木工程事务的途径的多样性性质为学生提供了各种可能的职业机会。
你可以在没有任何额外费用的情况下完成这个学习计划。
学生可能希望购买模块的材料，如一个主要项目，但这不是一个要求，并将与期末成绩无关。
“在我的研究中，我所有的讲师都非常乐于助人，总是可接谈。这在Covid-19大流行期间，这并不明显。大学迅速行动，找到讲座的替代方案，并创造了一个特殊的在线设施，以继续提供课程内容。这个新平台提供了灵活性的元素，这在这些前所未有的时间内极大地感谢。我的讲师已经加倍努力，不仅可以从学术角度提供支持，而是检查我们的健康和幸福。“
HNC土木工程公司Dwr Cymru Welsh Water网络分析师Matthew Riddler说。
“我从19岁起就在民用行业工作，所以能有机会继续深造是一次很好的经历。在我在这里的时间里，讲师 很容易相处，也很容易联系，他们总是愿意见面帮助你。”
路易斯·埃文斯，土木工程学士。
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