跨信仰研究(DProf)

学生在第一年（全日制）或两年（非全日制）学习期间学习六个教学模块，然后进入第二部分并撰写论文。

跨信仰研究的DProf为您的学习奠定了许多不同的理论和实践领域的基础，包括跨信仰研究和跨宗教关系的理论，特定的地理背景，以及历史主题和视角。

这是通过制作一篇6万字的论文完成的，关于你选择的研究主题。

跨信仰研究的方法和途径:
本模块旨在为研究生阶段的跨信仰研究提供必要的技能和知识。该模块涵盖了跨信仰研究的历史、社会和神学重要性，并向您介绍了一些研究方法。

宗教间接触：
本单元采用专题方法来研究不同信仰间的问题，将各种宗教在历史上和当代世界如何相互作用的不同快照汇集在一起。你将被介绍到各个领域正在进行的研究，以及一些著名学者的研究，所有这些都有助于拓宽你的跨信仰视野。

基督教与穆斯林的关系：
本单元深入探讨两种宗教信仰——基督教和伊斯兰教之间的相互作用，这两种宗教信仰有着悠久而复杂的共同历史。本课程将研究两者的早期关系、神学上的相似点和差异点以及当代的相互作用。

人为犹太教-基督教关系:
本单元将犹太教和基督教的宗教传统结合在一起，并检查它们的相似性和差异。此外，本课程还探讨了反犹太主义的历史和当代形式，以及为其提供的圣经和神学理由。

基层的中国宗教：
本课程旨在批判性地审视中国宗教和精神在当代和历史中国基层的作用。本课程还探讨了中国宗教研究的方法和途径与通常采用的不同之处。

跨信仰研究的DProf为您的学习奠定了许多不同的理论和实践领域的基础，包括跨信仰研究和跨宗教关系的理论，特定的地理背景，以及历史主题和视角。

这是通过第一年的教学评估，然后是6万篇博士论文来完成的。

• 安格斯M斯莱特博士

相关学科的荣誉学位(2:1或以上)或同等的适当的专业资格。

申请人还应在不同信仰领域具有重要的相关专业经验。

该课程将帮助学生培养对各类雇主都有价值的技能，例如：以批判性方式分析复杂信息的能力；提出清晰连贯的论点；以清晰的方式呈现复杂的信息。

更具体地说，该方案将吸引那些正在寻找未来就业机会或已经在就业的学生，他们将进入对宗教间问题的了解将有好处的领域或部门。

这可能包括志愿工作者、教师和培训师、学者、社区和政府机构和项目、致力于建立社区关系的跨文化、多信仰网络、与各种全球机构和救灾机构的和解与重建计划。

它也将吸引那些期待宗教和/或虔诚服务、公共服务生活和各种志愿项目的学生。

远程学习者应该有良好的网络连接和使用电脑设备。

• 宗教研究（文学硕士）
• 伊斯兰研究（文学硕士）
• 基督教神学（MTh）
• 宗教间研究（文学硕士）

您可能有资格获得资助以支持您的学习。要了解奖学金、助学金和其他可用的资助机会，请访问我们的奖学金和助学金节。