UWTSD在卫报2020年大学排行榜上庆祝英国时尚和纺织品第一名
14.06.2019
“把创造力和就业能力放在我们课程的核心位置，这确实为我们的学生带来了回报。——UWTSD斯旺西艺术学院表面图案设计课程主任Georgia McKie。
UWTSD在《卫报》2020年大学排行榜上的排名上升了29位，是英国排名上升第三高的大学。该大学目前在英国121所特色大学中排名第57位。有3门学科在英国排名前十:“时尚与纺织”(第1名)、“设计与工艺”(第7名)和“艺术”(第8名)，有很多庆祝活动要做。
那么表面图案设计课程如此成功的原因是什么呢?项目主管Georgia McKie反映....
的多学科性质《卫报》下面的文章引用了该计划的……
创造一个空间
“由于学生的高满意度和开创性的多学科课程，威尔士大学三一圣大卫的时尚和纺织课程迅速成为全国最好的课程。”
“表面图案设计为项目团队提供了一种独特的方式来解释不断发展的设计景观。该课程不受材料学科分配给纺织课程的传统途径的限制，例如“印花纺织品”，该课程引导了众多的，往往是微妙的途径，反映了外部世界存在的复杂性，要求学生考虑尚未被发现的东西。
该课程解决了本科生从任何自尊的纺织课程中所期望的核心问题，但从这个起点出发，解决了设计师和设计对多功能性和弹性的日益增长的需求。项目的精神是杂食性的，以一种反映设计师实践的方式回应机会，以“我们有一切可以获得，没有什么可以失去”的态度尝试新事物。这为那些通常不在纺织设计课程范围内的学生提供了合作的机会——例如，与产品设计组合Freshwest的现场项目，最近与Orangebox的现场简报，以及之前一个表面图案设计学生和一个产品设计学生之间的现场简报的合作回应。这只是冰山一角，列表是巨大的，这种方法是Surface Pattern团队和学生的标准。
Eley Kishimoto的表面图案设计实践教授Mark Eley称赞了该课程，他说:“UWTSD表面图案学生的工作质量和标准是如此专业。整个方案小组的协作努力应受到赞扬。每个学生提交的设计作品都将在他们预期的市场上竞争。”
这一遗产来自该项目20年前的创立，当时从斯旺西艺术学院(Swansea College of Art)退休的贝亚特•格根沃特(Beate Gegenwart)针对她所认为的市场空白撰写并推广了该项目。该项目比模式要深入得多-遗产使深入到该项目的DNA中，多学科的性质从一开始就存在，并行提供新的和传统的技术，探索重叠。目前的课程团队由一名纺织设计师、印花纺织品设计师、一名陶艺家、一名珠宝商和一名印花制造商组成，致力于多学科的未来。
Beate最初是一名陶艺家，然后进入印刷制作，现在使用数字切割金属和搪瓷工作，这说明了一切……在英国没有任何课程标题可以表达这一点，但实际上，所有这些材料和工艺学科都在我们当前学生的经历中有所体现。他们来找我们，是因为我们提供了这种广度——我们吸引了好奇、求知欲强的人，他们发现，与无数令人兴奋的外部合作伙伴合作的概念极具吸引力。”
该课程位于一个活泼、明亮、通风的工作室，可以容纳四年的课程，学生在学习期间有一个个人办公桌空间。这成为了第二个家，工作室是项目的核心。在全国各地的大学都在失去学习空间的时候，斯万西艺术学院珍视空间的重要性，Surface Pattern团队每周在他们的Instagram SPD办公桌上庆祝这个变革性的学习空间!该项目植根于通过技能扩展和实践来追求卓越，该空间还在年级组之间创建了对话，培养了归属感和幸福感，通过使用设施提高了产出，并有时间在创意空间中发展想法，坐下来思考。
工作室的两侧都是设备齐全的工作室，学生可以在这里探索广泛的材料和工艺，使学生能够参与相关的设计实践方法。
数字套件，提供室内印刷，激光切割，雕刻，绘图和水射流切割，并可访问行业标准软件。纺织印刷室和染料实验室促进实验和良好的工作室实践的专业性立即转移到工作场所。各种空间都有专用的长椅和切割、连接和成型设施。有一间缝房，配有国产和数码缝纫机，配有行业标准软件的数码绣花机和一台独立的900床穿针机。
在我们优秀的设施中，培养了一种严谨而生动的设计过程。学生可以自由创新，探索所提供的边界，并被鼓励玩耍，由结构化的研讨会和指导参与计划支持。绘画和初级研究是我们课程的一个重要方面，从课程的开始到结束都以多种不同的方式教授。每个学生都被鼓励通过这些经历找到自己的语言。
Charlotte Field SPD校友，Nobody 's Child的设计师回忆道
“本科课程教授的所有内容都为该行业奠定了基础。你学到的技能将会在你以后的职业生涯中用到。”
斯旺西是秘密武器....
根据我们学生的说法，斯旺西的辉煌之处……
- 海滩——即使天气可能不总是配合，它总是可爱的。高尔的海岸线，罗西里的日落(你必须去罗西里!!)在海边学习!
- 城市——一切都在步行范围内，一切都在市中心，很棒的商店!
- 风街-臭名昭著的夜生活!无论白天还是晚上，总有地方可以社交....一个可爱的当地café，“村庄”曼布勒斯或风街的最好!
- 我尖叫你尖叫我们都为斯旺西的传奇冰淇淋而尖叫!威尔第和乔?你选择。
- 廉价而愉快的生活成本
- 有很多地方可以让你感受到灵感——世界级的博物馆和画廊就在我们家门口——Mission画廊、Waterfront、Glynn Vivian……
- 斯旺西独特的文化热情欢迎每一个到访的人!
- 它正在到来，如此多的重建正在进行，使斯旺西变得更好，有很多机会和事件发生，比如去年BBC广播1台的最大周末——这座城市是一个令人兴奋的地方。
UWTSD斯旺西艺术学院设计与应用艺术学院院长Peter Spring博士:“我们对最新的全国调查结果感到兴奋和自豪，这使我们在英国大学排名中名列前茅;时尚和纺织品第一名，也是第一名圣观看我们的节目和讲座。“这些，以及UWTSD今年收到的其他令人惊叹的全国调查结果，都是在我们去年获奖的基础上取得的，这是对不可思议的团队、出色的学生以及他们对各自学科的奉献精神的证明。”
“作为设计与应用艺术学院的院长，我为我的同事和他们的奉献感到非常自豪。他们对学生的雄心壮志是有目共睹的，下一代人才也可以亲自体验。”
UWTSD斯旺西艺术学院院长伊恩·沃尔什教授说:“我们很高兴能在《卫报》排行榜上排名前十。UWTSD斯旺西艺术学院致力于为学生提供最好的体验。我们所有的员工都热衷于教学，并为所有学生提供支持性的工作室体验。”
以下是我们过去和现在的学生对我们监护人排名的看法!
“这是活该!”在过去的三年里，我很荣幸能和你们一起学习我的学位。我会向任何人推荐这门课程。”爱丽丝·弗莱克，三年级
“这不足为奇!”很自豪地说这是我的课程。导师、机会和设施都是一流的!”科里·贝丝·琼斯，四年级学生
“很高兴能成为这门课的学生，由一支出色的团队教授。我们(学生们)经常说我们有有史以来最好的团队。他们很支持，很敬业，我们不能要求更多了!”伊冯·希尔斯，一年级学生
“讲师们都很有才华。我被允许参加研讨会，这对我的研究至关重要。非常感谢工作人员的帮助。”罗西·吉金斯，纺织硕士毕业生，现在有自己的印花纺织品工作室，RMJ印花工作室。
毕业生就业能力是UWTSD斯旺西艺术学院的一个关键优先事项
上个月，在Clerkenwell设计周(5月21日至23日)期间，工作空间概念和家具设计师Orangebox在其伦敦展厅举办了一个展览，展示了5级表面图案设计学生的创作才华。
作为企业和就业能力模块的一部分，学生们与Orangebox设计团队一起工作，并被要求为Skomer凳子设计一种创新的内饰布，利用布料的切下来作为主要资源;同时解决当代办公空间中的一个或多个关键问题。这包括对循环经济的材料调查，庆祝Orangebox生产的奢侈布料废料，并由学生们重新想象。
乔治亚说:“在这样的现场简报中，我们本着‘同舟共济’的精神与学生们合作。“我们与他们一起学习‘生活’——在解决问题时表现出来，适应不断变化的情况，但始终专注于项目核心的创新动力。”重要的是要让我们的设计师和未来的创造者有弹性。
“学会与专业人士保持联系，接受客户或合作伙伴的需求是我们在他们职业生涯早期介绍给他们的重要经验。他们经历了团队合作、与员工合作、与外部各方合作的经历——他们的创造力得到了拓展，沟通能力得到了增强，信心得到了增强，就业能力也得到了增强。”
表面图案设计讲师凯瑟琳·哈默顿补充说:“这个项目对我们的学生来说是一次辉煌的经历和学习曲线;直接与全球家具品牌合作，解决围绕循环经济的现实问题。所产生的工作解决了纺织废物的问题，为未来的产品开发和规模化生产提供了合理的解决方案。
“我们的学生非常努力地通过一系列技术流程，以绝对的专业精神传递广泛的想法。他们自信地向Orangebox的高级管理团队推销并展示了项目，其直接结果是，该作品在Clerkenwell设计周上展出，我们所有的L5学生都被Orangebox邀请参加。”
表面图案设计L5的学生斯蒂芬妮·尼古拉斯说:“这是一次经历，我将在我余下的设计生涯中一直伴随着我。学习如何解决浪费问题，并有机会与一家制造公司合作，这是很棒的。我现在也会考虑我在未来项目中所产生的工作浪费，以及如何将这个问题最小化，并通过这样做来拯救下一代的未来。”
2月23日和24日，斯旺西艺术学院曲面图案设计专业的学生在圣法根国家历史博物馆举办的一场展览中完成了一个现场项目。
学生们与博物馆的策展人密切合作;Mared McAleavey和Lowri Jenkins，研究，探索和研究档案，以产生创新和创造性的作品。这是博物馆和大学之间的第一次合作。
乔治娅说:“我们很幸运，威尔士国家博物馆的文化财富触手可及。我们的学生有无限的探索和研究的机会。这些资源作为我们项目团队的教学和学习机制受到高度重视;让学生学会如何从第一手资料中进行研究——邀请他们以个人和微妙的方式做出回应。年复一年，我们找到了新的方法来构思整个博物馆组合的绘画旅行和项目。”
本学年到目前为止，表面图案设计课程的学生已经在3个不同的博物馆进行了展览项目。Georgia补充说:“在本科学习的第一年就体验这些机会对我们的学生来说是一种特权，我们认为这是表面模式课程精神的核心。
“当我们最初开始规划圣法根项目时，只有在我们最疯狂的梦想中，我们才会想到学生们会在场地周围的许多房屋、建筑和画廊中展示他们的设计作品。与策展人一起工作是一段愉快的经历——他们的慷慨、专业和开放令人难以置信。”
表面图案设计专业的二年级学生Cerys Davies说:“我用爱情勺子工作。它从一个简单的对象开始，但通过我的研究，我能够设计和探索这么多不同的结果。能够以这种方式与威尔士文化和遗产合作真是太棒了。我很荣幸能有这样的机会。这不是很多人能做的事情，在我出生和生活的威尔士，这就更特别了。像这样的现场项目是如此重要和令人兴奋。能够与策展人、我们的讲师以及彼此如此密切地合作，开辟了许多创新的新途径。”
曲面图案设计专业三年级学生乔治亚·安曼在坦比和纽波特开设了自己的时尚和曲面图案设计公司，她说:“创造力是人类最重要的特征之一。这个现场项目给了我更多的创作自由。我能够使用和研究档案，能够接触到所有这些对我来说都很不同。这很鼓舞人心，也给了我一个很好的机会来展示我的全部技能。我很高兴我有机会以这种方式点燃一些特别的东西。我的作品灵感来自当地士兵寄回家的信件。我想找到一种独特的方式让它们活起来。”
斯旺西艺术学院(Swansea College of Art)的课程培养了一批设计企业家校友，他们已经建立了自己的品牌，并在相对较短的时间内自信地将品牌推向国内和国际市场。Georgia补充说:“Surface Pattern课程向我们的学生灌输了一种‘可以做’的态度——对我们的团队来说，看着这些学生从新生到设计专业人士的旅程是一次美妙的经历。我们从毕业生的工作中获得巨大的自豪感。将创造力和就业能力放在平等的地位，并作为我们课程的核心，帮助我们的学生取得超越。我们为这种精神感到骄傲。”
自2016年从UWTSD斯旺西艺术学院表面图案设计学位课程毕业以来，Nia Rist稳步开发了自己的丝网印刷室内产品系列，并于去年夏天在伦敦的New Designers面向国际观众推出。她还被选为由100% Design和芭芭拉·钱德勒策划的Design Fresh突破人才小组的一部分，现在没有什么能阻止她!
巧合的是，妮娅发现自己和斯旺西艺术学院的另一位毕业生詹姆斯·刘易斯一起参加了去年伦敦设计博览会上著名的100%设计展，他去年夏天获得了学士学位。表面图案设计项目主任Georgia McKie说:“这对学院来说是一项巨大的荣誉，对回归的学生来说是一种激励——看到最近的毕业生在英国设计日历上如此关键和有影响力的事件中被介绍，对他们来说是如此鼓舞人心。”
妮娅说，到目前为止，她的旅程是一次自我发现。“我对自己有了很多了解，最重要的是，制定计划并听取最了解商业世界的专家的建议是多么重要。虽然我现在已经毕业了，但我从UWTSD的讲师那里得到的帮助和支持也是无价的。他们陪伴着我的每一步。”
专门从事室内单色纺织品印花的妮娅说，UWTSD工作人员的态度继续激励着她的工作。“从一开始，我们就被鼓励去尝试任何事情，这样我们才能真正找到我们的激情所在。有了不断的反馈和鼓励，实验变得很容易，最重要的是，敢于创新并取得成功。”
她补充说:“被选中在New Designers和100% Design Show上展示我的作品，对我来说是一个很大的转折点。突然间，我的作品有了一个国际平台。虽然很吓人，但我的作品终于被设计师们看到了，他们渴望与我见面，与我交谈，并评论我的作品。这让我与Not on The High Street和Tiger Print进行了激动人心的对话，突然间，我的商业之旅开始了。”
尼亚说，她的商业创业也得到了UWTSD企业教育副教授凯瑟琳·佩纳卢纳和威尔士大创意的支持。“凯瑟琳一直是一位很棒的导师，一直在指导和鼓励我，”她补充道。
Kathryn Penaluna说:“妮娅是我们有进取心的学生的一个很好的例子，她挑战和质疑常规，总是寻求新的前进方式。她的想象力帮助她看到别人错过的机会，这也是我喜欢和她一起工作的原因之一——我也学到了很多东西!”
对詹姆斯·刘易斯来说，他的旅程开始于一条完全不同的道路。“一开始我学习的是机械工程学位课程，但在UWTSD的产品设计工作室呆了一天后，我立刻被吸引住了，并决定在这里注册。我以前没有考虑过产品设计，但如果你现在看看我的设计，你就会知道我最初是从哪里来的!”
新设计师和100%设计展也让詹姆斯对自己的能力重新充满信心。“就像妮娅一样，这很可怕，但同时也很神奇。看着设计师们看着我的设计，得到建设性的反馈和建议，真是太棒了。它让我开始做我想做的事情，给了我成功的信心。我可以成为这些设计师中的一员!”
詹姆斯说，在UWTSD期间，他也对自己有了很多了解。“外界有很大的压力，要求我们不断推出新的设计和创新。他说。
“这所大学教会了我不断挑战自己，研究我的设计，无论如何都要向前推进。我总是随身带着笔记本，不断地勾画新的想法。我不害怕努力工作，我知道我能成功。我也知道成功不是一蹴而就的。这需要大量的努力、毅力和人际关系。斯旺西艺术学院给我的教学和机会在所有这些领域都有很大帮助。”
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丽贝卡·戴维斯
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