指导和指导学生将很快开始作为讲师在西南师范大学

27.10.2021

一名来自威尔士专业实践和应用研究学院(WAPPAR)的硕士指导和指导学生将很快开始在团队中担任讲师。

加里·梅特卡夫正在WAPPAR从事硕士培训和指导工作，并期待着他的下一个挑战。Gary将与国内外的雇主密切合作，确定他们现有的学习和发展项目，以及这些项目如何满足认证的要求。

Gary最初来到威斯大是为了攻读一个以工作为基础的研究型硕士学位，对他来说，Coaching and Mentoring course是一个理想的课程。

对加里来说，这门课程“是对我迄今为止工作生涯中所做工作的认可，使我能够在学术研究的基础上发展新的技能和知识。”

Gary也是特许管理学会的志愿导师。他还志愿担任克兰菲尔德信托基金的教练和导师。

“能够通过硕士课程反映我的志愿工作，使我能够调整知识和技能。”

“当我反思我自己的指导和指导实践时，我把我的导师作为一个声音板和支持的来源，因为他们承认我所取得的成功，对于一些我认为只是‘普通的工作’或我所做的微不足道的工作……他们会让你觉得这是一件好作品，这就是为什么它能在学术上站得住的原因。”

加里表示，该课程展示了良好的实践，认可了体验式学习，学位课程的研究元素允许人们调查工作场所的创新想法，解决问题或探索个人专业实践领域的变化机会。这可以是一项研究，人们可以进一步发展他们的专业知识。

加里觉得这个课程扩展了他的技能集，关键技能是反思练习。他现在觉得他能够回顾他所做的事情和他所面临的挑战，并打算在未来改进他的练习。

他补充说:“除此之外，你还具备研究技能，如果你想发展自己的业务或培训实践，这是关键。这不仅仅是让你建立自己的事业，它还能让你更好地专业化思维。它能给你提供新的技能，能够深入研究，并获得你需要应用到你的工作中的碎片，我认为这是关键。”

他也看到了自己自信心的提高，也看到了他所做的事情确实带来了改变。

在他的学生时代，加里设法平衡他的学业和全职工作。

“时间管理是关键。我想说，在工作中学习更容易，因为你在用学习来帮助你发展自己的技能。这是你持续职业发展的一部分。”

Gary希望鼓励其他人跟随他的脚步，学习Coaching and Mentoring课程。

“我的建议是这样做，因为它给了你反思自己所做的事情的机会，在学术层面上得到你所做的事情的认可，它也会给你技能，使你能够通过研究进一步发展你的业务。”

加里的导师、来自WAPPAR的高级讲师朱莉·克罗斯曼说:“我非常荣幸能够促进加里这样的专业人士的发展。硕士指导和指导项目既适合新手，也适合有经验的专业人士，因为每个学生的路径都是围绕个人需求设计的。虽然我们为那些寻求发展或提高他们技能的人提供培训，但通常是有多年经验的人来找我们，通常是高层，加里就是这样。我相信，反思对未来计划的作用再怎么强调也不为过，这一点在教练和指导职业中尤其能引起共鸣。很高兴能见证加里的演讲。啊哈’这一刻，他意识到自己的指导和指导实践的价值，以及这种体验式学习可以用来获得硕士学位的学分。”

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Lowri Thomas，首席传播和公关官

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