UWTSD被选为教科文组织桥梁联盟全球中心的主办地

07.06.2022

威尔士三一圣大卫大学被教科文组织选为教科文组织社会转型管理项目桥梁联盟全球中心。

2019-2021年，教科文组织、国际哲学与人文科学理事会(CIPSH)和人文与环境全球观测站网络启动了一个进程，以BRIDGES的名义确定、设计和启动一个跨学科的全球可持续发展科学联盟。该联盟的目的是通过发展和协调在地方和领土范围内对环境和社会变化的弹性反应，更好地将人文科学、社会科学、地方和传统知识视角整合到全球可持续性的研究、教育和行动中。

在代表联合国教科文组织的BRIDGES执行小组对UWTSD的建议进行审查后，大学获悉将开始在校园内建立一个新的全球中心，定于今年9月正式开放。

教科文组织社会转型管理项目桥梁可持续发展科学联盟执行主任Steven Hartman评论道:

“评审委员会一致认为，威尔士三一圣大卫大学通过其宣布的优先事项和使命，作为桥梁活动和合作的焦点，提供了一个良好的制度环境。在威尔士的国家背景下，这对审查委员会来说当然是显而易见的。同样明显的是，UWTSD的BRIDGES枢纽应该为联盟在英国和国际社会的联系提供强大的锚定。”

目前组成全球联盟的五个中心分别位于GFL-ASU(旗舰中心)、威尔士大学三一圣大卫分校、比勒陀利亚大学、罗马俱乐部，以及由纽约城市大学人类生态动力学研究中心和普林斯顿大学气候变化和历史研究计划联合领导的一个专注于长期社会环境变化和弹性的主题中心。

全球中心主任Luci Attala博士说:

“这是一个非常令人兴奋的发展，我很高兴联合国教科文组织选择了UWTSD，并认可了这所大学所能提供的东西。我期待着承担起我的角色，开始支持UWTSD的工作人员与国际学者网络合作，积极寻求解决当今紧迫的全球问题的方案，并促进可持续发展科学。”

教育与人文学院副院长杰里米·史密斯博士指出:

“桥梁联盟是该大学参与的第二个教科文组织倡议，代表了威尔士威尔士创伤后精神疾病发展，进一步证明了其活动在威尔士福祉和后代法案(2015年)以及更广泛的联合国可持续发展目标范围内的重点深化。”

副校长Medwin Hughes教授补充道:

“在我们的校园内建立教科文组织社会转型管理(MOST)项目的桥梁联盟全球中心是大学的一项重要发展。该大学在人文科学和社会科学领域的专业知识将成为国际网络的一部分，该网络旨在在地方、国家和国际层面制定应对环境和社会变化的弹性解决方案。现在比以往任何时候都更重要的是，确保将全球抵御力、可持续性和环境置于决策的前沿。”

进一步的信息

欲了解更多信息，请联系首席公关和传讯官Arwel Lloyd，电话07384 467076 /arwel.lloyd@www.guaguababy.com