PGCE二级历史与QTS

PGCE是一个全日制的学术和专业课程，大致包括12周的大学基础课程和至少24周的学校基础课程。

在我们的一系列工艺教育学院课程中，我们有一个新认证和创新的核心课程，包括:

• 强制性模块
• 研究技能发展
• 合格教师身份的专业路径
• 威尔士语发展路径
• 桥梁-理论与实践相结合的活动
• 选修课-根据选定的感兴趣的领域，以学校为基础的体验
• 另类环境——体验非学校教育环境的机会

由于我们是一个合作伙伴关系，我们为您提供来自不同学校的广泛机会，包括小学和特殊学校。

我们还提供机会参加我们备受尊敬的Athrofa专业学习伙伴关系:追求卓越会议，撰写博客文章，并从我们的一个研究中心受益。

模块精心设计，以整合理论和实践知识，并主要在大学期间交付。

我们的课程内容由大学和学校的合作伙伴共同编写，并分为四个模块标题:

• 学习者——我教的是谁?
• 学习者、学校和社区——我在哪里教学?
• 研究学习——我教什么、为什么教以及如何教?(重点研究)
• 领导学习——我教什么、为什么教以及如何教?(注重学科的实践)

以这种方式组织模块意味着您将能够专注于学生，并且还要充分考虑到对教育影响的更广泛的背景。

你也将能够确保你的课堂实践有一个坚实的研究基础。

这意味着我们的节目将在实践和智力上同时挑战你。

每个模块以各种方式进行评估，包括书面分配，海报和演示文稿。任务旨在使您能够反思自己的练习，并将您的经验与您学到的理论相关联。

您的专业教学经验将根据合格教师标准(Qualified Teacher Standards)进行评估，通过您的导师和导师的观察，并提交一份证明您的能力符合这些标准的作品集。

威尔士的媒介通路

Secondary PGCE途径可通过Welsh培养基获得。

我们从PGCE中学威尔士语教育途径毕业的学生在英语和威尔士语教育学校都获得了成功。

该课程提供60学分的硕士水平和60学分的研究生水平。这些奖项是在成功完成课程评估后颁发的，评估包括:

• 案例研究
• 投资组合
• 视频演示
• 研究项目

所有评估都与实践密切相关，旨在为您提供制定教学和学习的机会，这些教学和学习对儿童和年轻人产生积极影响。

大卫斯泰西

本科学位

申请人必须持有与所选的第二学科相关的优秀学位(最低2:2)。

普通中等教育证书考试资格

GCSE英语语言或英语文学及GCSE数学成绩B级或以上。

学习在威尔士中学学校教学的学生教师还将在威尔士语或威尔士文学（第一语言）中需要一个GCSE等级B或以上。

对于英语、数学和威尔士语的C级普通中等教育证书(gcse)的学生，提供等价讲习班和考试。

a -Level /Level 3职业资格证书

如果申请人没有某一课程科目的学士学位，则必须证明申请人在相应的更高水平上取得了成功的学习。

工作经验

你应该意识到作为一名教师和在教室生活的现实，所以我们要求最近的和相关的中学教育背景的经验。这可能是通过工作或志愿在学校，应该至少两周的时间。

在学校的课堂上获得经验将有助于加强你的申请，并更好地批判性地为你的个人陈述提供信息。它也会让你为我们的选择过程做好准备，并让你在面试中获得一些经验。

披露和限制服务(DBS)

如果您被我们的课程录取，您将被要求尽快通过披露和禁止服务(DBS，原名CRB，刑事记录局)。请注意，有与服务相关的费用，您还应确保您选择“更新”服务，以保持您的清关检查的有效性。

更多信息请联系PGCE二级管理员:0179242111TeacherEd@www.guaguababy.com

我们在找什么?

• 积极看待教育是改变生活的一种手段
• 成为一名优秀教师的动机
• 一种想要改变年轻人生活的充满同情心的渴望
• 对社会正义、包容和公平持积极态度
• 具备独立工作和团队合作的能力
• 精力、热情和灵活性
• 弹性和可靠性
• 专业态度和行为
• 愿意成为终身学习者

我们如何选择我们的学生教师?

• 个人陈述质量
• 学科专长证据
• 最近和相关的教育经历
• 个别访谈质量
• 在选择测试中的表现，例如读写、计算和性格

Yr Athrofa的毕业生就业率很好，99%的毕业生进入就业或深造。

许多学校和大学部门，无论是地方还是国家，都配备了我们的几名教师，许多人已经在国内外的战略、专业和管理水平上建立了成功的教学生涯。

我们的PGCE毕业生通常与Yr Athrofa保持密切联系，因为他们的职业生涯在教学专业，他们经常成为课程的主题导师。这就创建了一个非常强大、可持续的教师专业网络，是持续专业发展的丰富来源。

最近，我们的PGCE艺术和设计专业毕业生在威尔士、英格兰和国外的许多私立和公立学校担任中学教师，包括(但不限于)莱斯特郡的Judgemeadow社区学院、塔尔博特港的Cwmafan初中、肯特郡的雷纳姆的霍华德学校、安曼谷学校(安曼福德)、布里真德县自治市议会，奥尔奇法综合学校(斯旺西)，利万霍学院(Ashby de la Zouch)， Ysgol Gyfun Ystalyfera (Ystalyfera)。

额外的成本

我们的学生可以使用各种各样的设备和资源，在大多数情况下，这些设备和资源足以完成他们的学习计划。然而，在大学学费之外，学生很可能会招致一些不可避免的额外费用。这些措施如下:

强制性的成本

• 去实习学校和大学
• 前往外地专业机构(包括学校和其他培训机构)
• 根据日历，前往学校参加“衔接日”和其他全学期活动
• 使用笔记本电脑(MS Office对学生免费)
• 艺术学生-参观伦敦美术馆和威尔士国家博物馆。A3螺旋装订的速写本，A1作品集

一定会发生

• 参加由学科导师举办的学科提升活动
• 教学资源，例如A Level/ GCSE教材
• 参加选修课实习

可选

• 印刷成本
• 可选的研究之旅

Alicia TSE.
“我确实有会计方面的工作经验，我意识到我喜欢能让你站稳脚跟的实际动手工作。我喜欢教别人东西的感觉，当他们学会的时候，你会感到很兴奋。这是充实的。科学、经济、社会、人类学、政治学等等，历史涵盖了一切，在精神上向你发出挑战。”

刘易斯Gallent
“我想每天都用我的历史学位，把我对历史的享受传递给别人。在学校历史是一门我能感同身受的学科。它触及一切，所以它能激励每个人。”

基兰巴克莱
"I wanted to use my degree and work in a field I am interested in. The current world we live in related to history and that’s why we are here. It is also interesting that history repeats itself in different ways and we constantly learn from it. The course has been great; we are constantly challenged and every day I feel we have moved up."

康纳克莱门特
“我从15岁起就开始教书，我的灵感来自一位历史老师。课程很吸引人，从不枯燥——我从来没有在没有学到东西的情况下离开过课堂。”

汤姆·克拉克
“我大学毕业后管理一家慈善机构已经9年了，我意识到，要么现在，要么永远。我喜欢PGCE课程的外观和设置方式。我很高兴自己做出了这个选择，我已经安定下来了，每天都能学到很多东西。”

比尔·奥基夫
“作为威尔士星球的导游，我经营了17年的历史和教育旅游业务。我对历史感兴趣，以读很多书为乐。有了这么多的热情，教它就容易了。”

凯蒂·雷
“历史是我在学校唯一喜欢的科目。我的老师很能激励人，很支持人，知识渊博，很脚踏实地。他是学校里最好的老师，正因为他，我现在才接受教育。”

朱迪·齐克特
“历史是令人敬畏的。历史题材的电视纪录片非常棒。从火药阴谋到回到维多利亚时代的教室。我喜欢历史的震撼——当我们参观一个维多利亚时代的教室时，我的朋友是左撇子，我们都叫他女巫。从那时起我就对它着迷了。”

访问我们的奖学金和营业部分以了解更多信息。

您的专业教学经验(PTE)将在学校进行超过24周的教学，包括两个实质性的教学实习。这些将在一个由领先学校和一些合作学校组成的APLP网络中，在那里有经验丰富的导师和大学导师将支持你实现QTS。

每一种教学经验都是在不同的环境中，给你一系列的经验和机会，以参与各种教学和学习的方法。

在你的学校经历中，你将被支持将理论和实践相结合，这样你就可以发展成为一名非常成功的教师所需要的反思技能。

你将有一个教学的毕业介绍，给你时间来发展你的信心，知识的课程和课堂组织的技能。这将包括在对整个班级负责之前，先与学习者小组合作。

在学校举办的研讨会，由导师和大学工作人员提供的机会将有机会与您的网络中的其他学生见面并从事合作讨论。这种共同的反思是一种强大的工具，可以向前移动练习。

我们的合作网络提供城市和农村的实习机会，以及英语或威尔士语学校的实习机会。

大学提供

研究生大学的课程设置在位于斯旺西码头区的新校区。配备了最新的教学技术和宽敞的学生学习空间，您将参与创造性和创新的会议，为您的新课程做准备。

你在大学的时间专注于学习高质量的教学方法，在课堂上产生积极的影响。与教育领域的专家教师一起工作，你将熟练地理解儿童和年轻人如何学习，以及他们如何成为有抱负和有能力的学习者。

我们的教学理念是让我们的学生教师参与到生动的辩论和积极的学习中来，发展你的批判性思维和参与。这将使你成为一名了解研究、积极从事研究的教师，准备好改变年轻人的生活。

以学校为基础的经验

您的专业教学经验(PTE)将在学校进行超过24周的教学，包括两个实质性的教学实习。这些将在一个由领先学校和一些合作学校组成的APLP网络中，在那里有经验丰富的导师和大学导师将支持你实现QTS。

每一种教学经验都是在不同的环境中，给你一系列的经验和机会，以参与各种教学和学习的方法。

在你的学校经历中，你将被支持将理论和实践相结合，这样你就可以发展成为一名非常成功的教师所需要的反思技能。

你将有一个教学的毕业介绍，给你时间来发展你的信心，知识的课程和课堂组织的技能。这将包括在对整个班级负责之前，先与学习者小组合作。

在学校举办的研讨会，由导师和大学工作人员提供的机会将有机会与您的网络中的其他学生见面并从事合作讨论。这种共同的反思是一种强大的工具，可以向前移动练习。

我们的合作网络提供城市和农村的实习机会，以及英语或威尔士语学校的实习机会。