Donna Williams MA女士，fhea

唐娜是平面设计学士和硕士的课程总监。这意味着她负责管理平面设计，关注我们所有优秀的学生。她教所有级别的学生，从一年级到四年级，她绝对喜欢自己角色中的挑战。Donna专门研究社会图形如何影响我们的环境，以及它如何影响个人和集体社区。

本科平面设计课程已经发展了超过25年的历史，拥有庞大而成功的校友。许多毕业生回来成为我们充满活力的“设计周节”的一部分，并成为我们学位课程教学的一部分。这是一个庆祝活动，也是一个分享实践的平台，我们的毕业生将与我们的学生分享他们的智慧和技能。

唐娜还为进一步教育和学校提供了多个年度卓越奖，并保持着在她的日常生活和职业生涯中继续有意义的愿望。没有什么比帮助我们的学生在他们的创造性职业生涯中达到他们想要的位置更伟大的特权了。

经常可以看到唐娜在走廊上嗖嗖地走，在工作室里工作。非常享受她在大学的角色和责任。她总是有所作为，因为她相信我们能做到的事情是无止境的

唐娜·威廉姆斯(Donna Williams)毕业于东北威尔士视觉传达学院。她曾在英国和澳大利亚悉尼的高端机构为知名客户服务。在澳大利亚做了几年高级设计师和自由职业者之后，她为平面设计学生开设了私人强化培训课程。重点是将行业的需求与“适合目的”培训结合起来。回到威尔士后，唐娜开始在UWTSD工作，并从未后悔回到这个世界的快乐生活的一部分。

• D&AD设计和广告协会。
• 新的设计师
• 英国咨询师和心理治疗师协会。(这对于一个平面设计师来说似乎有点不寻常，但这种类型的训练已经融入了社交图形学以及我们如何在一个创造性的环境中教学)。

作为一名平面设计师和治疗师，唐娜结合了她的两种激情，即创造力是一个转变的过程，以及它如何被用于“好的”。

她教授的主题领域是视觉研究，排版，他人的鞋子-负责的设计师(社交图形)，可持续设计，最后三年的研究生项目，以及如何在一个创造性的世界中实现自我推广。所有这些都融入到模块中，并支持教学如何在行业中保持创造性。

Donna的研究兴趣主要集中在如何将社交图形用于“好的”方面。她最新的论文着眼于艺术与设计教师和讲座如何“帮助”他们的学生，并将辅导技巧嵌入到艺术与设计学科的教学过程中。本课程着重于反思艺术的现象，以及我们如何将自己的创造性融入到平面设计的解决方案中。在设计结果中关注正念和社会完整性。

今天的平面设计师很幸运地拥有获得广泛的可转移技能的优势。这些都是技能，可以让设计师走向许多不同的方向。在我自己的职业生涯中确实如此，在我们的毕业生的职业生涯中也很明显。在做了20年的平面设计师和现在的教育工作者之后，她仍然热爱传统的创作过程，如手绘字体、活版印刷和想法形成。这与我们现代的数字设计过程相结合，对我们的视觉语言产生了强大的影响。在斯旺西艺术学院，我们自己的教学模式，为当代设计提供最新的技能，但没有失去的重要性，在所有好的设计的核心是一个创造性的人。

唐娜在大学里参与各种企业项目。团队每年举办“设计周”活动，邀请校友和重要的平面设计领袖与我们的学生分享他们的智慧和技巧。这是非常受欢迎和非常有趣的。

平面设计团队的工作与许多商业机会。本系在我们的设计行业非常受欢迎，外部项目是学位课程的一部分。平面设计课程被推荐为优秀学位，在中国武汉大学被复制。

唐娜还与其他院系合作开设了艺术与设计心理学的各种额外讲习班，创作模块的内在艺术家讲习班，艺术转化讲习班，“治疗即艺术”如何帮助我们成为更有创造力的设计师讲习班，正念讲习班和创伤治疗讲习班。

作为一名平面设计师，我们明白我们是视觉传达问题的解决者。

作为一名讲师是一个享有特权的职位，每一天都是一个创造性的挑战，我们如何支持我们的学生达到他们想要达到的地方。在热情的员工和学生的推动下，我们拥有优秀的毕业生就业和优秀的学生体验成绩。

唐娜也是教育应用伦理学的成员，这是一个将正念融入学校、学院和大学实践的运动。

如果您需要任何进一步的细节，请随时与唐娜联系。这里有很多机会来和团队见面。这可以从开放日，品尝日，天黑后的课程，如果你不能安排这些，我们也可以安排一对一的约会。