Rhian Elizabeth教授Jenkins Ba（荣誉）;BSC（荣誉）;博士

建筑、计算与环境学院学术主任。曾任研究与商业化首席讲师和高级讲师。

事实上，在开始攻读博士学位(海豚)之前，我是2001年在斯旺西高等教育学院攻读环境保护(荣誉)理学士学位的学生Phocoena Phocoena斯旺西湾的动态)。从那时起，我在建筑与自然环境学院担任讲师，并担任本科环境保护项目的项目总监。我的主要兴趣领域包括海洋保护和生物多样性、可持续发展和环境问题。

我在若干会议和保护小组会议上邀请发言人，并咨询了各种项目的海洋顾问，包括珊瑚礁保护和海洋能源影响研究。最近，我成为Gower景观合作伙伴关系的咨询成员，并咨询了与Swansea Bay Tidal Lagoon的Cetacean影响。

• 环境科学研究所
• 环境管理与评估研究所。

我的研究和教学主要集中在海洋环境方面，包括栖息地管理和可持续发展的许多方面。我一直积极参与发展多维度的研究领域，因此反映了水下和研究生课程的教学材料，但仍然重点关注海洋和环境管理。最近，绿色基础设施的推动，以自然为理念的建筑和精神健康的绿色处方，是我渴望融入大学的东西。

我热衷于提高学生的学术和实践技能和“现场工程”特别是发展。具有研究生雇主，即当地政府，环保组织，顾问和行业工作，关键是要提高学生的经验。

虽然专注于缩放式管理，但我也特别兴趣了海洋空间规划和与旅游相关的影响。通过对行为研究的分析，综合栖息地被鉴定在斯旺西和周围地区，随后开发了突出潜在冲突的沿海用户矩阵。这些结果进一步了解了沿海管理系统，包括开发可再生的海洋型能源项目。

通过LCRI资助的一个项目，我的研究小组收集了基线数据，并关联了人类压力下的分布和行为变化。这项工作促成了一份咨询文件，用于对拟议的斯旺西湾潮汐泻湖进行环境影响评估。此外，还开展了有关这些设施对近岸和沿海生境文化遗产影响的工作(OREIN项目)。

其他研究领域包括岩岸组合和海洋食物链气候影响的分析。此外，牛津布鲁克斯大学的持续合作也建立在Varteg，卡莱纳冯土地复垦项目。

从出版物角度来看，我已生成38个国际期刊和会议论文（2001年 - 至今），这考虑了沿海和海洋政策以应对人为使用和活动。随着气候变化的后果，这些是海洋物种的分布变化，鉴定鲸类的关键栖息地和对气候通量的形态反应。

斯旺西大学外部MRes考官:水力发电对斯旺西河谷Twrch河的环境影响(2012)，牛津布鲁克斯大学外部博士考官:在先前采掘的矸石tip重金属的吸收和随后的活力，Varteg, Blaenavon(2013年11月)

外部项目开发:

南安普顿索伦特大学外部主持人(项目验证):地理与环境研究和地理与海洋研究(2013年5月)

内部项目开发:

参与了5个内部验证过程，并成为许多审查事件的小组成员。以前，系代表招生小组委员会为研究学位委员会和研究委员会。

卓越研究框架(REF) 2014

对研究的贡献，即出版物，研究参与和外部资金导致了她在大学的参考2014年提交“地理，环境研究和考古”中。这是从她纳入大学的RAE 2008提交地理和环境研究。

与Swansea，Bangor，Aberystwyth和卡迪夫大学合作，与Pembrokeshire College一起，（Lcri Group），这是可能的。在这种情况下，重点是了解海洋可再生能源装置对核心痤疮和其他海洋哺乳动物在本地的潜在影响。博士和出版水平的之前的风险评估和海港海豚的行为工作受到项目理由（2011-2013）。我是第四章工作包的主要调查员。

对拟议的斯旺西湾潮汐泻湖环境影响评估的贡献。由于该公司的最初报告没有包括任何基线调查，因此受到了相当大的批评。这为我们提供了一个机会，在此前开展的工作的基础上，编写了一份咨询报告，确定了关键的饲养栖息地，从而为影响评估过程提供了信息(2013年6月)。该报告的发现已经在自由体育场的公众会议活动和地方当局的小组会议上传播(2013年9月/ 10月)。在LCRI研究的同时，TSD(兰彼得)、彭布罗克郡学院、班戈和斯旺西城市大学联合项目(OREIN)对风景评估、地貌方面和文化旅游进行了调查。

LCRI没有考虑文化和风景评估，因此OREIN项目试图填补这一空白。在2004年的一篇会议论文中，我曾考虑过在沿海社区发展有管理的海洋生态旅游部门的重要性。

与此相关的不仅仅是生态，还有风景，这些因素在影响近海可再生开发的过程中很少被考虑。之前的工作，连同生态影响评估，在这个联合项目中得到了进一步发展，并在2012年向威尔士政府提交了最终报告。

协同工作已经开展，与牛津布鲁克斯大学联合，在在Varteg前露天采矿现场，布莱纳文，南威尔士。除了同事，我现在已经参与了这一土地复垦工作，为过去14年，使用本网站作为教学和开展树生命力工作的一种手段。在网站上生物多样性断面已经采取了在过去的四年和一份联合文件（牛津布鲁克斯和TSD），目前已建成。与林地主题，我所管理的大学在HLF参与项目：Cynefin：将映射威尔士的意义。参与绘制高尔的古老树林，识别古林地指示种项目。

利用海洋科学专业知识，我联合撰写了一份关于卡塔尔海洋环境的报告。这是代表多哈Aljamali咨询公司进行的，题为:卡塔尔海洋环境评估。多哈。56页。(Phillips, M.R.和Jenkins, r.e.， 2014)。

出版物日期反映的保护问题的多个和同时对海洋和海岸方面主要集中，它们也反映更广泛的保护关注从外部啮合中出现的其他项目。已经集中于这项工作至今开发了一个更实用的方式在早期的研究成果鲸类种群的生物方面。我成功地提交给RAE（2008）和REF（2014），将协调大学提交下届REF。所有研究是用来告知我的教学，让学生参与实际项目，在开发论文题目和未来的就业机会，其中助攻的经验：

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詹金斯博士为高尔景观合作伙伴项目顾问小组（如大学代表）的成员。该项目由威尔士政府和欧盟农业基金为农村发展提供资金，旨在保护高尔的独特景观和文化遗产。（2012 - 本）。大学有很多角色可以在这方面发挥，并为项目和学生的经验，目前正在探讨潜在的机会。

她还监督大学参与HLF项目：尖端：绘制威尔士的地方感。该项目涉及绘制嫩芽的古代林地，识别古老的林地指标物种（项目开始日期2012年4月）。