Arfer seicaptig: dynediol (MA)

Arfer Seicotherapiwtig: Mae'r rhaglen Ddyneiddiol (MA) yn rhaglen lefel 7 tair blynedd, fodd bynnag, Mae disgwyl y bydd yna ddatblygiad cynyddol o ran gwybodaeth ddamcaniaethol, datblygiad personol a phroffesiyol a gallu o ran Arfer wrth i'r myfyriwr ddatblygu trwy'r rhaglen。Mae'r modylau wedi'u llunio i gefnogi datblygiad y gallu hwn。Mae'r MA ' yn addas fyfyrwyr nad ganddynt brofiad o arinigol。

Bydd y strwythur yn sicrhau bod myfyrwyr yn cael hyfforddiant trylwyr ac y byddant yn gallu gweithio gydag ystod o anhwylderau meddwl ac yn meddu ar sgiliau gwybodaeth i fod yn seicotherapyddion cymwys。

Mae'r rhaglen hon yn defnyddio ystafelloedd dosbarth mawr yn ogystal ag ystafelloedd cwnsela bach i sicrhau darpariaeth foesegol a chyfrinachol ar gyfer ymarfer。glir recordio sesiynau在ddibenion hyfforddi。

Rhaid i fyfyrwyr weithio o fewn asiantaethau lleol i gael eu 100 awr o arfer a oruchwylir yn glinigol。Gall hyn gynwys gwawith o fewn sefyliadau对症，penodol fel y rheiny sy'n cynnig adsefydlu cyffuriau ac酒精;Cwnsela教授挖掘一种物质。Yn ogystal, mae ein myfyrwyr wedi cwblhau lleoliadau Yn ygig, sefydliadau addysgol ac ygwasanaethau cymdeithasol。

Mae pum modwl ar gyfer y rhaglen hon, fodd bynnag, Mae heyd raidi fyfyrwyr gwblhau 100 awr o therapiwtig mewn lleoliad, goruchwylio misol a 25 awr o therapi personol。

Mae pob modwl yn ymgorffori理论，sgiliau ac adfyfyrio人。

Yn y flwyddyn gyyntaf bydd myfyrwyr Yn cwblhau dau fodwl:

Modwl Un: Fframio Arfer Therapiwtig。Mae'r modwl hwn yn archwilio ffrâm foesegol arfer ac Mae 'n archwilio'r tybiaethau a wneir ynghylch natur a datblygiad pobl o ymagwedd Ddyneiddiol。

Bydd myfyrwyr yn adfyfyrio ar eu hunain wrth iddynt ymgysylltu ag arfer therapiwtig, gan ddatblygu hunan-gefnogaeth a hunanofal priodol。

Modwl Dau: Therapi a Chyd-destun。O fewn y modwl hwn, bydd myfyrwyr yn rhoi arfer therapiwtig mewn cyd-destun O fewn cyd-destun iechyd meddwl ehangach, gan gynwys gwaith amlddisgyblaeth rôl ac effaith NICE ar ddarpariaeth iechyd meddwl。

Hefyd, bydd myfyrwyr yn dechrau ymgysylltu â Therapi sy'n ffocysu ar Emosiwn ac archwilio i'r broses newid。

Modylau'r Ail flwydyn:

Modwl Tri: Arfer Proffesiynol a Medrau Therapydd。Mae'r modwl hwn yn archwilio cysyad profffesyynoldeb i arfer, gan gyynnwys goblygiadau a chyfrifoldebau o fewn profffesyoldeb。O fewn y modwl hwn, bydd myfyrwyr hefyd yn edrych ar broblemau neu faterion cyflwyno sy n n n 'r amlwg wrth ddatblygu gwybodaeth broffesiynol drwy baradeim seiliedig ar dystiolaeth。

Modwl Pedwar: Dulliau Ymchwil ac Arfer

Mae'r modwl hwn yn galluogi fyfyrwyr gymryd rhan mewn arferion ymchwil, cadarnhau arfer proffesinol a datblygu arbenigedd mewn arfer trwy ddealltwriaeth ymarferol o sgiliau ymchwil empirig y glir ei gyfleu i'r maes ehangach。

Y modwl olaf, gyynhelir yn drydedd flwyddyn, yw'r trathawd Hir Seicotherapi a Chwnsela。Bydd myfyrwyr yn cynnal damn o ymchwil hunan-gyfeiriedig。Gall myfyrwyr ymgysylltu â dulliau ymchwil ansoddol/meintiol/cymysg。

Plîs sylwch, mae modiwlau'n newid ychydig o flwyddyn i flwyddyn, oherwydd newidiadau staff, datblygu'r cwricwlwm ac argymhellion yn dilyn dilysu。

Mae gan y rhaglen hon ystod o strategaethau, gan gyynnwys cyflwyniadau, asesiad ysgrifenedig a recordiadau ymarfer sgiliau。

• 凯瑟琳·斯莱德
• 导管汉考克斯

Gradd israddedig Anrhydedd dda mewn pwnc sy 'n gweddu 'r Dyniaethau neu Wyddorau Cymdeithasol。

Cwrs sgiliau rhagarweiniol: bydd angen cynhyrchu tystiolaeth o'r hyn a astudiwyd ac arlefel yn cyfweliad。

Cynigir lleedd ar cwrs yn amodol ar gyfweliad。Bydd y sy'n gwneud cais 'r cwrs in cael cyfle i siarad gyda'r darlithwyr fel y gallwwch asesu p 'r cwrs yn eich gweddu chi a gallwn ninnau wneud yasesiad hnnw heyd。

Bydd cwblhau'r rhaglen hon yn llwyddiannus yn galluogi fyfyrwyr wethio fel therapyddion cymwys。Mae llwybrau nodweddiadol wedi cynnwys gwawitho fewn

• Gofal Cymdeithasol
• Y Gwasanaeth Carchardai
• Gwasanaethau Brys
• Sefydliadau elusengar a gwawith â thâl yn y sector gwirfoddol
• Gofal Cynradd
• Rolau addysgol
• Hyfforddwyr
• Darlithwyr
• Ymchwilwyr Cymdeithasol

• Mae'n rhaid i fyfyrwyr ymgymryd ag o leaf dau ddeg pump awr o therapi personol gydag ymarferydd cymwys addas。
• Goruchwyliaeth glinigol Os na chaiff hyn ei ddarparu gan y lleoliad, fe fydd yn golygu cost ychwanegol。
• Yswiriant indemnity ad Atebolrwydd proesiynol
• Tystysgrif DBS cyfredol, manwl
• 国家咨询协会专业会员(或同等资格)。
• 这门课程有一个住宿周末。

• Sgiliau Cwnsela (TystGradd)

达雷尔(文学硕士，Blwyddyn Un)
"Rhagorodd y cwrs ar fy nisgwyliadau ac mae e wedi bod yn gydbwysedd gwych o waw与damcaniaethol ac ymarferol。Mae'r darlithwyr a'r tiwtoriaid yn ennyn eich diddordeb, yn hawdd siarad â nhw ac Mae'r amgylchedd yn bositif a chefnogol"。

梅尔·沙利文(文学硕士，Blwyddyn Dau)
"Mae blwyddyn gyyntaf y cwrs hwn yn heriol ond yn hynod werthchweil。Ni allwn fth fod wedi dychmygu dyfnder datblygiad personol, academaidd a phroffesiynol y byddai n galw amdano od gyda chymorth fy nhiwtoriaid a chyd-fyfyrwyr mae'r profiad wedi bod yn arbennig o foddhaus "

路易斯(文学硕士，Blwyddyn Dau)
“我是我的主人，我是你的主人。”Mae'r cwrs wedi body yn drylwyr, heriol, ysbrydoledig ac, i mi, Mae e wedi newwid fy mywyd。Rwyf wedi cael fy nghefnogi'n llwyr gan diwtoriaid y cwrs yr holl amser ac wedi cael fy annog i thio fy hun i ddatblygu fy sgiliau fel cwnselodd。“我是阿格梅尔，我是不押韵的，我是不押韵的。”

伊赫和哈德兰Ysgoloriaethau a Bwrsarïau我狂飙。