Y Drindod yn croesawu cynhadledd IEAN i Gymru


19.10.2021

Bydd Prifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant yn croesawu’r Gweinidog Addysg, Jeremy Miles AS i gynhadledd ryngwladol bwysig a gynhelir ganYr Athrofa: Canolfan Addysgy Brifysgol ar 20 a 21 Hydref。

标志年Athrofa

Cynhelir Cynhadledd dd ar-lein y rhwydwawith Asesu Addysgol rhynwladol (IEAN) yn rhithwir ynghymru am y tro cyntaf bydd yn cynnwys cyfraniadauth gan academy一个lunwyr polisi o bedwar byd。

Ymhlith y gwledydd a gyynrychiolir mae Cymru，加拿大，Denmarc, Gwlad yr Iâ， Iwerddon, Seland Newydd, Norwy, Awstralia，新加坡和阿尔班。

辛尼·辛格(Sonny Singh)博士，路易斯·海沃德(athrolouise Hayward)，安妮·鲁尼(athroanne Looney)。

Bydd ysgolion o Yr Athrofa: Partneriaeth Dysgu profesiynol, Partneriaeth Addysg Gychwynnol Athrawon lewyrchus Y Drindod, hefyd yn cyflwyno ochr yn ochr â ' r Gweinidog a chynrychiolwyr rhynwladol eraill。

2019年2019年，2019年2019冠状病毒病大流行。特雷夫·迪·盖尔·谢纳尔·莱因·温·辛纳斯的辛纳时刻我们的辛纳斯â rhai o 'r datblygiadau a 'r trafodaethau addysgol 'n mynd rhagddyn e绘。

你的Athrofa yw Canolfan addysg Y Drindod。Mae’n dod â rhaglenni Addysg Gychwynnol Athrawon a chymwysterau profesynol i addysgwyr ym mhob sector or system Addysg at ei gilydd;Ynghyd â chyfleoedd a rhaglenni dysgu profesiynol gyrfa-gyfan，一个gyynlluniwyd yn defnyddio ymchwil a chydweithio agos gydag ysgolion partner;Arbenigedd ymchwil addysg, Arbenigedd prosiectau ac;a 'r Ganolfan Adolygu a Dadansoddi Polisi Addysg (CEPRA)。

Cynhelir trafodaethau grŵp a gweithdai yn ystod y Gynhadledd fydd hefyd yn cynnwys cyflwyniad gan gynrychiolwyr o bartneriaeth Ysgolion y Brifysgol。

Yr aththro Dylan Jones, Dirprwy Is-Ganghellor y Drindod fydd yn agor y gynhadledd, gyda sgwrs â ' r teitl ' Taith Addysg yng ngghymru;Gwireddu Diwygiadau ' a bydd Is-Ganghellor Y Drindod yr Athro Medwin Hughes yn rhannu gwaith Y brifysgol a ' i chenhadaeth - ' Trawsnewid Addysg。Trawsnewid Bywydau。”

Nodyn我或Golygydd

阿贝尼格维厄姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会的姐妹会。Mae 'r rhwydwawith yn cynnig lle aging, difodol asesu lle caiff meddwl newydd ei sbarduno gan bedwar maher: systemau asesu cynaliadwy, asesu ar gyfer cyfothogi dysgu, defnydd o wybodaeth asesu a dyfodol asesu。Mae gwawith y rhwydwawith ar hyn o bryd yn canolbwyntio ar asesu a dilyniant dysgu, defnydd o ddata asesu, diwylliannau asesu a Covid-19。