YDDS Hafan.-Astudio Gyda Ni.-Cyrsiau Israddedig- Sgiliau Arweinyddiaeth A Rheolaeth Ar Gyfer Y Gweithle(BA)
Daeth Y Drindod Dewi Sant Yn 1AF YN Y Du Am Foddhad myfyrwyr Ag Ansawdd YR Addysgu Mewn Astudiaethau Busnes - 泰晤士报是2019年的周日时代良好的大学指导。
Datblygwyd Y Radd Ba Sgiliau Arweinyddiaeth A Rheolaeth Ar Gyfer Y Gweithle Mewn Y Mywn i Alw Gan Fyfyrwyr Am Lwybr Dilyniant Priodol Wedi Iddynt Gwblhau'n Llwyddiannus yDystysgrif Addysg Uwch Sgiliau Ar Gyfer Y Gweithle。
Gan Ddefnyddio'r联合国杜拉梅·莫尔格o ran lleoliady y rhaglen a'i darparu,bydd y rhaglen hon yn hwyluso'r gallu i fyfyrwyr astudio theori Ac arifer rheolaeth,mewn cyd-destun cadarn o brofiady yn y gweithle。
cadw lle ar ddiwrnod老化 CADW LLE AR DDIWRNOD BLASU Cais是Wybodaeth. Gwnewch Gais Nawr.
CARTREF :( LLAWN-AMSER):9,000英镑y flwyddyn.
曲线(Llawn-Amser):13,500英镑y flwyddyn.
Beth fyddwch chi'n ei ddysgu
lluniwyd y radd ba sgiliau arweinyddiaeth a rheolaeth ar gyfer y gweithle fel dilyniant o'rDystysgrif Addysg Uwch Sgiliau Ar Gyfer Y Gweithlelefel 4 ac ar gyfer trosglwyddo credydau o raglenni eraill sy'n gysylltiediedâbusnes。
Bydd cwblhau astudiaethau’r Dyst AU Sgiliau ar gyfer y Gweithle yn galluogi dysgwyr i symud yn syth i Lefel 5 y rhaglen radd hon sy’n dilyn patrwm tebyg i’r Dystysgrif o ran darpariaeth hyblyg, a chaiff ei chyflwyno gyda modylau ar wahân i’w hastudio un ar ôl y llall, gyda hyfforddiant wyneb yn wyneb mewn lleoliad cymunedol cyfleus.
Mae'r rhaglen hon yn ategu'r portffolio a gynigir ar hyn o bryd drwy'rCyfadran Busnes是一个releolaethDdilyniant Pellach的胆芳纶I'r Gyfres Helaeth o Raglenniôl-Raddig a gynigir yn lleol a thrwy ddysgu o bell。
o ran y cynnwys pynciol,mae'r teitl“ar gyfer y gweithle”yn adlewyrchu addasu cyd-destun pob modwl i brofiadau personol y dysgwyr yn y gweithle。Mae'r Dull Astututio Hwn Gyda Thrafodaeth AC YN Seiliedig Ar Brosiectau'n SiCrhau Yr archwilir Modelau Damcaniaethol Mevenig Yn Gyson Yng Nghyd-Destun Y Gweithle,Gan Sicrhau Perthnasedd Parhaus I Anghenion Cyflogwyr A Symud Gyrfa YN Ei Blaen。
Mae Cynnwys CWricwlwm Ba sgiliau Arweinyddiaeth A Rheolaeth Ar Gyfer y Gweithle Wedi'i ddatblygu'n ofalus i ddarparu cyfres o fodylau 20 credyd gwahanol。Mae Pob Modwl Yn Canolbwyntio AR AGWEDD GENTIGIG ALLWEDDOL AR ARWEINYDDIAETH A RHEOLAETH Y MAE MODD EI CHYMHWYSO I GYD-DESTUN Profiadog Penodol YN Y Gweitle。
Mae Modd Astudio'r Modylau Ynôlunrhyw drefn o几件lefel,交流EithrioEMPL5001 / C.datblygu meddwl beirniadol yn y gweithleAC.EMPL6001/CDatblygu Sgiliau Arweinyddiaeth Ar Gyfer Y Gweithle一个FYDD BOB AMSER YN Cychwyn Pob lefel Astudio Newydd AC YN Darparu Cyflwyniadi'Te'sr Cyd-Destun。
Yn Nhermau Cyffredinol,Mae'r Astudio Ar lefel 5 yn canolbwyntio Ar feysydd yn gysylltiediedâbusnes是rheolaeth h.y.
- datblygu meddwl beirniadol yn y gweithle
- datblygu perthnasoedd是一个chyflawniadyny gweithle
- Deall AC YMGYSYLLTUÂPHROFIADCWSMERIAID
- Rheoli ProSiectau Yn Y Sefydliad
- Diwylliant Y Gweithle Ac EffeithlonrwyddSefydliadol
- Sgiliau Rheoli Gwybodaeth A Hysbysrwydd Ar Gyfer Y Gweithle
Mae Dilyniant I Astudio Ar Lefel 6 Yn Canolbwyntio Ar Feysydd YnGysylltiedigâ卢利亚arwyinyddiaeth o几吨Cyd-Destun Rheoli H.Y.
- Datblygu Sgiliau Arweinyddiaeth Ar Gyfer Y Gweithle
- Datblygu Arloesi A ChreaeGrigwydd Ar Gyfer Mantais Fusnes
- ARWAIN A GWEITHREDU NEWID YN Y GWEITHLE
- Rheolaeth Sramemol Ar Gyfer Bbachau
- Sgiliau Coetsio A Mentora Ar Gyfer Y Gweithle
- datblygu sgiliau deallusrwydd emosiynol ar gyfer y gweithle
Addysgir Y Rhaglen Hon Drwy Meanysged o Gyflwyniadau研讨会,TrafodaethauGrŵpRhyngweithiolA Gweithgareddau Unigol AGrŵp。o ran cyswllt wyneb yn wyneb darperir yr adgysgu ar ddechrau pob modwl,gyda chyfres o ymarferion我ddysgwyr a ddysgwyr a drefnir yn ofalus yn arwain ymlaen在bob tasg asu。
Ymhob modwl mae’r dysgu, yr addysgu a’r dasg asesu’n adlewyrchu athroniaeth sylfaenol y rhaglen gyfan, gan ganolbwyntio ar y berthynas rhwng theori ac arfer, datblygu hunan-ymwybyddiaeth feirniadol a phontio’r bwlch rhwng “gwybod” a “gwneud”.
Mae'r Asesu Crynodol Ar Gyfer Pob Modwl AR FFURF ASEINIAD Unigol Y Mae'i Union Natur Yn Amrywio YnôlCynwysa deilliannau dysgu'r modwl。Bydd Myfyrwyr YnYmgymrydâchyflwyniadau Unigol agrŵp,ffug gyfweliadau,牧师ymchwil ac ymarferion datrys有问题a sefyllfaoedd chwaraerôlynrôlynranhrôlynranhthahthahrôlyhrôlyhrôno'rgweithgareddau gwaith cwrs a'r Asesu Ffurfiannol。
er bod y dasg grynodol derfynol ar fformat eithaf troddodiadol aseiniadend neu adroddiad ysgrifenendendenedendenedendendenenol yn galluogi myfyrwyr i archwilio gweithgareddau eraill sy'n sylfaenol i carer da yn y gweithle。Mae Adfyfyrio Beirniadol Ar Berfformiad Personol Yn Rhan Allweddol O Bob Modwl Ac Mae'n Ganolog我是Bob Agwedd Ar Y Rhaglen。
Mae Pob Tasg Asesu'n Cael Ei ChissylltuÂDiddordebNeu Brofiad Y Myfyriwr,Felly Yn Achos Myfyriwr SyddÂDiddordebMewn Ffitrwydd Corfforol,Gallai ProSiect Fod Yn Gysylltiedigâbusnes rheolaeth rhedeg Clwb Iechyd。
Campws Busnes Abertawe.
Gwybodaeth Allweddol.
- 格伦behenna.
- 马克贝尔戴维斯
- iain黑斯廷斯
- 贝斯林·洛登
- 安德鲁·莫德
- Michaela Schriek.
- Brian Taylor.
- 保罗姜克莱克勒
- 罗伯特威尔逊
BYDD MWYAFRIF HELAETH Y MYFYRWYR SY'N DILYN Y RHAGLEN HON WEDI SYMUD YMLAEN O FLWYDDDYN ASTUDIO GYCHWYNNOL AR Y DYSTYSGRIF ADDYSG UWCH:SGILIAU AR GYFER Y GWEITHLE。在Hynny Mae Tuedd I Ddysgwyr o Gefndiroedd Gwahanol Eraill Gael eu Denu在Y Rhaglen Hon。cydnabydir y gallai llawer o ymgeiswyr ar gyfer y rhaglen hon fod yn dychwelyd i astudioarôlnifer o flynyddoedd yn y gweithle。
Mae'noynol iyynnol iymgeiswyr aneddfed heb gymwysterau ffurfiol ddangos eu gallu i ddilyn y rhaglen a chael budd Ohoni a bydd yn ofynnol iddynt ddilyn royoliadau'r brefysgol ar gyfer cydnabod dysgu blaenorol。
Diben y radd BA Sgiliau Arweinyddiaeth a Rheolaeth ar gyfer y Gweithle yw creu rhaglen israddedig ddeniadol sy’n ymateb yn gyflawn i anghenion newidiol dysgwyr yn y gweithle, ac ar gyfer y rheini sy’n ceisio gwella’u rhagolygon o ran dychwelyd i’r gweithle.
mae'r rhaglen wedi'i llunio我sicrhau bod gan racddionion y wybodaeth,y ddealltwriaeth a'r sgiliau sylfaenol priodol a fydd yncaniatáuiddyntfod yn yn yn yn yn yn yn yny fyd-eang sy'n newid yn barhaus。Bydd Y Gallu I Wneud Effaith Uniongyrchol A Chyfraniad Parhaus Yn Y Gweithle'n Agwedd B Bwysig。
Fel y cyfryw byddant yn fedrus mewn amgylchedd tîm, wedi caffael sgiliau a fydd yn eu galluogi i gyfathrebu’n effeithiol, yn gallu dynodi strategaethau priodol i ddatrys problemau sefydliadol, yn gallu cyfrannu at arfer adfyfyriol a bod â’r hyder a’r gallu i ddatblygu’n ddysgwyr gydol oes. Mae’r priodoleddau hyn yn gyson â’r canllawiau a nodir yn y ddogfen ‘Cynllun Gweithredu Sgiliau a Chyflogaeth’ (2008) Llywodraeth Cynulliad Cymru.
Fel SEFYDLIAD YMDRECHWN YN BARHAUS I GYFOETHOGI PROFIADAU MYFYRWYR AC O GANLYNIAD MAE'N BOSIBL Y DAW COSTAU YCHANEGOL我跑YUFYRWYR SY'N GYSYLLTIEDIGâGWEITHGARDDAUA FUDD YN YN Yhwanegu Gwerth在欧盟Haddysg。LLE BO MODD,Cedwir Y Costau Hyn Mor IselâPlosibl,Gyda'R Gweithgareddau Ychwanegol Yn Ddewisol。
- Tystysgrif ywch sgiliau ar gyfer y gweithle
- Meistr Mewn Gweinyddu Busnes(MBA)
EFALLAI EICH BOD YN GUYMWYS I GAEL Arian I HELPU I GEFNOGI EICH ASTURDIATHAU。我ddysgu am ysgoloriaethau,bwrsarïaua chyfleedd Ariannu Eraill Sydd Ar Gael,Ewch i'n hadranBwrsarïauac ysgoloriaethau。
Gweler Ein Tudalennau.Tudalennau Llety.我盖尔罗格尔o wybodaeth