平面设计途径是针对应届毕业生，以及个人有相关行业经验，谁希望追求自己的平面设计研究的研究生水平和完善自己的创作实践。
学生将能够进一步探索他们对视觉语言的使用及其在解决复杂的设计问题方面的应用。
作为一个平面设计师，你会发现，需要在各种各样的内创意产业景观区的先进做法。作为当代对话组合的一部分，将使你自己的设计实践中发展出不同的观点和思维过程。这反过来将帮助你应对和适应各种不同的客户需求和内裤。
资金现已：
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家：7,500英镑
海外：£15,000
五个原因学习这门课程
- 斯旺西艺术学院(SCA) UWTSD被公认为艺术和设计为基础的学习和研究的卓越中心。2014年研究卓越框架(REF)将我们95.8%的研究归类为世界知名或被认可为国际优秀的研究。
- 硕士当代对话作品集提供了一个独特的跨学科学习环境，可以接触到各个学院的研讨会和工作人员。
- 硕士和研究学生得到了一个高度承诺和专业的讲师和技术示威者团队的支持，他们共同创造了多样化，支持的学习环境。
- SCA提供全职和兼职选项，并帮助支持我们的师父的学生，我们将在周四和星期五提供大部分核心教学。
- Whatuni排名UWTSD 6日在英国的学生选择奖2018年高校研究生也已在创意设计，PTES 2018排名第5，在英国为研究生授课的满意度。
你会学到什么
斯旺西艺术学院的硕士当代对话作品集提供了一个独特的研究生体验。
来自不同专业的毕业生和专业人士，在专业讲师和各种设施的帮助下，可以从多学科的学习中获益。
您将有机会从不同的途径中汲取经验和知识，并在您个人的学习中反映这一点。
我们的研究环境 很大程度上得益于我们的教学人员和访问讲师 的投入，他们大多是研究活跃的艺术家、设计师和国内和国际意义上的理论家。
在程序的第一部分，您将完成一系列教学的模块。您将通过研讨会和讲座参与多学科交易所，涉及来自当代对话组合中的所有计划的学生，刺激新的观点和挑战方向。预计通过此类对话的思想的交叉施肥将促进对适合您纪律的感知和生产技术的重新思考。
在整个计划中的一部分任教，你将被要求承担物质的调查和研究当代题材，给定环境，经济，社会和文化问题的考虑。
硕士作品集是一门创新的跨学科研究生课程。课程结构促进了学科内部和跨学科的学习，建立了与具有广度和深度知识和经验的员工和学生的联系。
该课程的第一部分通过三个20信贷模块提供，旨在扩大经验和深化知识，重点是在实验和研究中。
该课程的下一阶段是学生LED。学生选择了一系列学习机会，这些机会非常令人兴趣和对他们的个人学习经历使用。在这项60项信贷模块中，鼓励学生通过实际和理论探索和实验，通过实际研讨会，讲座，研讨会和教程支持的实际和理论勘探和实验来开发个人或协作研究。
该课程的最终阶段是学生LED的主要项目。学生巩固了旨在在某种公共传播中展示结果的旨在，例如展览，产品原型或书籍。该课程的这一部分得到了研讨会，教程和参观讲座，提供了专业发展机会的课程。
学期1 /年1
思想实验
在大师的艺术与设计程序开始进行的，思想实验是一个20学分的模块，提供了一个机会发现的研究方法有关收购的经验，而不是认知，知识，在轻松愉快的，但严重地介绍了程序。
合作对话
协作对话与思维实验模块有内在联系。
看着所有的学生的报告后，这个想法是，像，或互补的协作团队，形成了头脑。这些团队负责制定它可以是“真正的”或假设性，漫无边际的构想或原型的项目。
我们对您合作的能力感兴趣，以团队合作，并以积极的方式和希望乘以本集团的创造性潜力的方式利用您的个人创造力。
共存观点
共存的观点20学分的模块将介绍具有独立的学术研究复杂的理论和哲学思想。
学期2月2日新年
探索性研究与实践
在探索性研究和实践模块旨在使学生养成通过实际的实验和探索的哲学思想。想法提出并质疑，理论测试和开发的工作方式。
在这个学期，第一学期期间发展思路结转。这些可能涉及的延续和协同的概念和/或工作方式，或个人查询的发展。
学期3/3年级
确认实践
该模块从探索研究和实践模块中发现继续进行。它关注的是应聘者的重大项目的完成和演示文稿，并要求原研数据收集，以及理论和概念思想的文献综述的证据。
您的确认实践活动提供了一个开发全面项目的机会，该项目通常会在公共舞台上展示/展示。这个项目的工作应该显示一个清晰的轨迹的艺术探索的个人性质，作为学生从时间表授课模块通过一个时期的谈判个人的个人工作。
评估是通过课程作业进行的，这两份写作实用和呈现。
有一个4000字的理论文章，在第一学期海报介绍，并在第3学期5,000字的报告，伴随实际工作。
这门课程没有考试。学生在整个模块中都会进行评估。总结评估在模块的末尾进行，其中包括对评估团队的工作呈现。
多种教学方法在整个过程中，其中包括，除其他外用于：
教程
这些教程是定期举办的。
在第一学期，全职/ 1年，兼职，每个学生看到并讨论与工作人员中的一员，因为每个模块的一部分，他/她的工作。在学期2和3，全时/年2,3，兼职，学生更独立工作，内注册教程，或跨越，他们的纪律，除了那些当他们的工作需要支持计划。
作为一支球队，我们确保每周至少有一位学术人员的课程中的每个学生/年的每个学生都会看到。
组教程/研讨会
这些是定期举行的，在课程的所有阶段都有一名员工。除了从事人员的宝贵意见外，他们为学生分享和交流思想，为学生提供了一个很好的机会。
非正式和正式演示
一些模块具有作为模块结果的一部分的思想呈现，并且是在整个课程中分享思想的必要方式。非正式地向同行提供的工作也是研讨会教学的一部分，以及获得有价值的反馈对工作进度的方式。
展示工作
在课程结束时，有机会，如果合适，展示策划展览中课程的结果。如果他们希望这样做，也支持学生在课程的中间部分创建自己的展览。
我们的设施和产业链接
学生和斯旺西生活
关键信息
我们通常需要本科2.1。但是，我们还考虑了相关经验的候选人，旨在采访所有申请人。在可能的情况下，我们邀请潜在的学生体验一天的教学，看看它是否适合他们的期望。
毕业生会积极参与我们的创意文化，在不同的专业职位发展事业，例如:
- 文化企业家
- 馆长
- 教育家 - 大学讲师
- 资助研究学位的学生
- 练习艺术家/设计师
我们的学生可以使用各种各样的设备和资源，在大多数情况下，这足以完成他们的学习计划。我们为学生提供必要的基础材料，以发展他们的实践工作在我们广泛的工作坊和工作室设施。
然而，艺术与设计专业的学生在个人实践的扩展过程中可能会产生一些额外的费用。例如，购买他们自己的专业材料和设备，参加可选的学习旅行，以及支付印刷费用。
根据距离和持续时间，可选的考察访问能够在成本大约£10不等参观当地的画廊和展览，到£200加上海外或更长的英国考察访问。这些费用涵盖了包括诸如运输，进入场地和住宿，并通常在降低利率为我们的学生。
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