UWTSD心理学家为国际Covid-19心理健康书作出贡献

13.07.2021

心理学和咨询学科的学者为一本应对2019冠状病毒病大流行带来的全球心理健康挑战的新书做出了贡献，这本书将于本月晚些时候发布。

这本书。”2019冠状病毒病大流行:应对心理健康挑战的多学科方法解决了世界各地的个人、心理健康从业者和教育工作者所面临的挑战。

保罗·哈钦斯博士是威斯康辛大学心理与咨询中心的心理学副教授和助理学术主任，凯蒂·苏利文是心理学与咨询中心的讲师和技术导师，在他们研究全球高等教育对学生影响的章节中，解决学生面临的一些问题。这些问题包括就业机会、数字贫困、对国际学生的偏见和歧视以及损失。

哈钦斯博士说:“当在Covid-19大流行的背景下提到学生时，人们会自动将注意力集中在学习上，以及他们受到的影响。然而，学生也是社会成员，面临着与非学生相同的问题;他们的工作和赚钱能力受到了影响，他们和他们的家庭成员可能已经感染了疾病。此外，在世界各地，针对一些文化群体的负面言论和行为也有所增加，一些国家的国际学生也经历了这种情况。在我们的章节中，我们阐述了可以采取哪些措施来支持学生，不仅是在他们的学习上，而且在他们可能在社会中面临的困难的更大背景下。”

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丽贝卡·戴维斯

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