发现三教之和谐
关于汉学研究院
2016年7月，秦公多元文化教育基金会与威尔士大学三一圣大卫大学联合成立了汉学研究院，标志着中国古代文化、价值观和伦理研究进入了一个新时代。
评论人士早就知道，中国仍然是世界上最古老的文明之一，而古代中国文化的形成和统治是基于对传统价值观、孝道、对祖先的尊重和纪念。
该学院的宗旨是，通过教育、指导和启蒙，在当今世界如此多的变化和混乱破坏人们对社会和谐、相互尊重和和平的信念的时刻，将这一古老的遗产和文化重新介绍给国际社会。
学院的目标是让学生对中国古代文化和价值观有全面而广泛的了解，并具备将这些知识转化为智慧和力量的能力。知识可能是力量，但如果没有与之相伴的睿智、洞察力和深刻的理解，它只是一种无用的言辞。
学院希望引导和教育学生深入理解中国经典著作，以及释迦牟尼佛、孔子和老子等古代圣贤的遗产。
我们的许多学生将继续接受进一步的指导和教育，向世界各地的其他人传播他们的理解。对许多人来说，这一知识将是一种根深蒂固的职业和目的，反过来将其古老的伦理、价值和见解传播给世界各地的其他人，并追求个人幸福和世界和平与和谐的共同目标。
为了实现这一目标，学院相信它可以提供一种新型的学习方法，一种基于学术与超越课堂范围的知识应用的综合的教学方法。
这个汉学书院是由秦公上人的智慧、洞察力和学识所构想，并由秦公多元文化教育基金会赞助。
知识渊博!是谦虚!
17、为世界的和谐负责!
秦公上人。
独特的书院——兰彼得的汉学书院为何如此独特?
教学交付(教學方法):
学院采用沉浸式教学方法(古代圣贤们也很熟悉这种方法)，按顺序授课，一次一个模块。这种方法使学生专注于一门学科的学习，直到他们完全吸收了中文文本的深刻理解和意义，并能够在每个模块结束时将他们的学习转化为深刻的理解和洞察力。
每个硕士课程有六个模块。每个模块将在连续八周内完成，包括讲座、小组研讨会、自学、演示练习和论文写作。
学士学位课程采用类似的方法，共有三个级别，每个级别有五个模块;预科课程包括五个单元，为期一学年。
演讲的重点在于确保学生能够有效地传达所学的理念和知识。
教材(教學材料):
中国科学院认为，直接从中国古代文字本身教学和学习的中心。因此，学生完全沉浸在古代文本中，这是学习过程的重要部分。每个模块都以中国古代圣贤的著作为指导，并与之对齐。
教学计划(教學時間):
文学硕士课程将连续72周(公众假期除外)，让学生有足够的时间，集中注意力，深入学习古籍，并完成学习评估和练习演讲。
每个BA水平的持续时间通常在44至46周之间;预科课程大约持续40周。
教学文化(教學文化):
汉学研究院非常重视将中国古代圣贤的思想、概念和教导正式地介绍和交流给研讨会小组的其他成员。
学生将与教职员紧密合作，鼓励学生参与和同行学习，从而在书院独有的支持和包容的学习环境中运作，我们称之为“汉学的家庭文化”。
这样的学习文化，让老师和学生就像一个汉学家的大家庭一样，一起工作，一起学习。这样，汉学院就成为了一个紧密而支持性的环境，共同学习和研究中国传统文化的伟大文本和思想。
这些学位课程的特点:
- 国学研究院采用汉英双语教学，授课80%用中文，20%用英语，考核60%用中文，40%用英语。
- 探索中国古代世界的三个方面:儒家、佛教和道教，它们代表了中国古代传统的三个组成部分。因此，这三门不同的硕士课程将会有一些共同的模块，特别是侧重于文言文和基本价值观以及文化和政治原则的模块。
- 与来自世界各地的学者和考证专家一起学习中国古代宗教、语言和思想。
- 通过直接和密切接触中国古代文本、思想和著作，涵盖儒家、佛教和道教的领域。
- 成为这一独特的研究生课程的首批学生之一。
- 这些课程的目的不仅是学习中国古代的语言、宗教和文化，而且是为了开始培训圣人教师通过自己的日常道德实践和教学活动，对社会产生真正的影响。
- 研究使用独特的教育学方法来源于“皇家大学习”(皇家太學)教育模式,依靠密集的文本研究和反思。
- 将你的学习集中在详细的文本研究上完整的四部文献图书馆。
