菲利普·摩根HNC，文学士，PGCE

项目经理:

• 宣传(BA)
• 社会学(BA)
• 社会研究(BA)
• 教育及社会研究

社会公平与多样性(MA)讲师/模块领导:

• 政治
• 宣传

我有很多专业经验，和那些有被排斥和剥削风险的群体一起工作。这包括在“社区前50+项目”，儿童和年轻人;照顾孩子;干湿两用房、护理院、无家可归者、儿童保育员和“爸爸的工人”。

在此之前，我曾担任英国社区天然气经理，也曾担任石油行业检查员。

资格:

• 博士(正在进行)
• 后义务教育研究生证书
• 社会研究(社区、家庭和个人)
• HNC商业和金融。
• 高等教育学院高级研究员
• 倡导协会创始会员和主要领导

• 弹性中心独立董事(倡导)
• 高等教育会高级会员
• 西威尔士倡导论坛成员
• 英国社会学协会
• 倡导研究所创始成员和原则负责人

目前教学从4级到7级:

• 社会的公平与多样性(MA)
• 宣传(BA)
• 社会学(BA)
• 社会科学(HE证书)
• 社会研究(BA)
• 6级和7级学位论文指导

社会公平与多样性(MA)

模块教:

• 政治:对不平等和多样性的影响
• 管理倡导中的专业实践

倡导BA(荣誉):

英国“旗舰”学位，满足社会倡导领域的专业化需求。

模块教:

• 倡导的专业实践
• 机构授权:给予个人发言权

社会学(BA):

该方案满足专业人员在教育、卫生和社会护理、刑事司法、福利、就业、排斥、多样性和残疾等一系列环境中与面临被排斥风险的群体和个人一起工作的需求。

模块教:

• 学术研究能力
• 理解社会:社会学理论导论

包括与“暴力侵害妇女和女孩”、“扩大教育机会”、“照顾儿童”和“生命轨迹”有关的资助和非资助项目

• 目前的博士研究:护理离职者的教育抱负与H.E.规定
• 增强主题研究:“扩大高等教育的覆盖面”
• 权力与控制:压迫。
• 倡导服务专业化
• 倡导协会创始会员和主要负责人

• 英国社会学协会
• HEA院士申请正在进行中
• 威尔士关爱委员会成员
• 英国特许工程师学会会员
• 英国特许管道及暖气工程学会会员

• 西威尔士倡导论坛小组成员
• 爱思唯尔出版社的教学和教师教育类别的同行审稿人。
• 学院的宣传:
• UWTSD的建议是，新的“倡导研究所”提供了一个互补的平台，通过这个平台，从业者、学生(FE和HE)能够批判性地探索倡导提供领域的变化。
• 朴茨茅斯:青年与刑事司法

• Lohmann-Hancock, C. & Morgan, P.(2019)“社会研究综合硕士学位学生的不确定性”，国际专业发展杂志，第1-15页。
• Morgan, P.(2015)《文化与亚文化》，学生研究杂志,UWTSD。

正在进行的研究包括:

• Morgan, P. & Lohmann-Hancock, C.(待定)《倡导和从业者需求:为未来发展最佳实践》。
• 《教育中的精英统治的神话:可获得的抱负或政治神话》，伦敦:帕尔格瑞夫。
• Lohmann-Hancock, C & Morgan, P(2019-2020)《倡导服务中的专业学院发展:实践与学术界的联系》。
• 摩根，P(正在进行)改善被照顾儿童的生活轨迹。博士研究
• Lohmann-Hancock, C & Morgan, P(2016)“探索非传统学生的学习旅程:在一个充满挑战的世界中保持和进步”，UWTSD:增强主题项目。
• Lohmann-Hancock, C & Morgan, P(2016)《通过教育确保就业:精英统治和社会流动性——可获得的抱负或政治神话》(待定)
• Lohmann-Hancock, C & Morgan, P，(正在进行)对青少年犯罪小组的看法:从业人员和小组成员的回应。
• Welton, N, Lohmann-Hancock, C & Morgan, P(正在进行)提高年轻人对暴力侵害妇女和家庭虐待的认识和态度:(资助)
• 威尔士政府:UNCRC在威尔士的培训(资助)

• 2019年Age Cymru金线倡议大会
• 威尔士大学“Nexus会议”主席和发言人(2019年)