Sesiynau Astudio格达Chymorth Cymheiriaid
（对等辅助学习班）
贝丝YW PASS？
美PASS YN ddullØddysgu甘gymheiriaid sydd WEDI母鸡brofi EI WERTH，WRTH我fyfyrwyr blynyddoedd uwch（arweinwyr PASS）gynnal sesiynau我fyfyrwyr blynyddoedd是（cyfranogwyr - 魔arfer myfyrwyr blwyddyn gyntaf一个sylfaen）呃mwyn欧盟helpu我gyfnerthu欧盟dysgu。NID YW arweinwyr PASS YN addysgu。Mae'r sesiynau YN rhai cyfeillgar交流anffurfiol，gwirfoddol，AC YN seiliedig AR feysydd pwnc NEU fodylau penodol。
美gwerth rhaglenni dysgu甘gymheiriaid mewn addysg uwch wedi'i母鸡sefydlu。美cydberthynas rhyngddyntâchyfraddau uwch阿兰cadw myfyrwyr一个chyrhaeddiad uwch，雄浑hybu海德myfyrwyr，hwyluso pontio我addysg uwch，datblygu sgiliau cyflogadwyedd，一个gwella profiad myfyrwyr YN gyffredinol。美cynlluniau dysgu cyfoedion YN gweithio'n arbennigØDDA阿兰modylau gorfodol“heriol”。贝拉赫湄甘摆锤Prifysgol炔ýDU RYW Fath的ögynllun dysgu甘gymheiriaid炔EI文件。
TreialwydŸcynllun PASS YNŸDrindod黛维圣YN 2015/16 AC ER hynny美WEDI MYNDØnerth我nerth。Erbyn HYN cynhelir gweithgareddau PASS YN ymwneud AG amrywiaeth eangØddisgyblaethau AR gampysau Llambed，Caerfyrddin交流Abertawe。
贝丝sy'n digwydd mewn sesiwn PASS？
CynhelirŸsesiynau鲍勃wythnos是路政署在AWR但哪arweiniadØleiaf ddau arweinydd sy'n fyfyrwyr。Mae'r darlithydd YN欧盟hysbysebu AR dudalenŸmodwl perthnasol交流mae'r arweinwyr hefyd YN MYND i'r研讨会我gyflwyno'u hunain交流annogŸmyfyrwyr我ddod i'r sesiwn。
Gellir cynnal sesiynau mewn ystafell ddarlithio，llyfrgell ARÿcampws neu的gornel dawel炔未ögaffisÿcampws，一个英勇FOD AR ffurf grwpiau astudio巴赫neu的sesiynau galw heibio未我的未。Mae'r arweinwyr YN CAEL gwybod甘Ÿmyfyrwyr SUT美pethau'n MYND PHA的agweddau AR ddeunyddŸcwrsŸbyddent YN hoffi欧盟trafod。美enghreifftiauØweithgareddau cyffredin YN cynnwys：
- Adolygu cynnwys darlith
- Adolygu AR gyfer arholiad甘ddefnyddio收入中心
- MYND的数字读出friffiau aseiniadau
- Sgiliau astudio pwnc，benodol
- Datblygu geirfaØderminoleg arbenigol
- Datrys problemau gyda'ch gilydd
- Ymarfer gwneud cyflwyniadau
- Defnyddio cwestiynau agored我annog meddwl YN ddwys上午bwnc
- CAEL persbectif mewnol AR opsiynau modwl AR gyfer年AIL a'r drydedd flwyddyn
苏特美arweinwyr YN CAEL欧盟dewis，欧盟hyfforddi a'u cefnogi？
胆myfyrwyr enwebu欧盟hunain我ddod YN arweinydd NEU胆人员academaidd欧盟henwebu。Gofynnir i'r enwebeion gwblhau ffurflen盖斯交流fe'u gwahoddir我gyfarfod我ddysgu MWY是ÿROL。YmhlithŸrhinweddau sy'n bwysig AR gyferŸROL美：
- llwyddiant academaidd cadarn
- sgiliau cyfathrebu达
- dibynadwyedd
- Ÿgallu我weithio'n annibynnol交流YN rhanØ暗淡
- empathi格达phrofiadÿflwyddyn gyntaf
- agwedd anfeirniadol，AGOS-atoch
- sgiliau trefnu
- 美profiadØgymryd rhan mewn sesiynau PASS hefyd YN ddymunol。
WEDI我fyfyrwyr盖尔EU derbyn ARÿcynllun，fe'u gwahoddir hefyd我fynychu'r hyfforddiant dwys drwy brofiadau一个ddarperir甘ýgoruchwylwyr PASS achrededig格达mewnbwn甘年arweinwyr academaidd。氩OL cwblhau'r hyfforddiant炔llwyddiannus，neilltuir年hyfforddeion我weithio AR fodylau neu的feysydd pwnc penodol mewn grwpiauö2-6 arweinydd。
YN ystod欧盟hamser YNŸROL，mae'r arweinwyr YN derbyn mentora交流arweiniad rheolaidd甘ddarlithydd sy'n arbenigwr YNŸMAES pwnc perthnasol一个瓒未o'r goruchwylwyr PASS sy'n cynorthwyo'r arweinwyr YN欧盟ROL。美cyfleoedd parhaus我arweinwyr fynychu sesiynau datblygu MEGIS gyrfaoedd一个sgiliau AR gyfer cyflogaeth，dysgu SUT我osod一个golygu tudalen PASS AR的Moodle，一个sgiliau llyfrgell交流ymchwil，格达thystysgrifau民进党YN CAEL欧盟dyfarnu时许年霍尔weithgareddau HYN。YN ogystal，胆arweinwyr gymryd rhan mewn Diwrnodau Agored，Penwythnosau Profiadau Myfyrwyr，一个mynychu digwyddiadau rhwydweithio dysgu甘gymheiriaid。Fodd bynnag，AR gyfartaledd gofynnir我arweinwyr neilltuo DWY AWR年wythnos YN unig我weithgarwch PASS。
图阿dwywaithŸflwyddyn，cynhelir cyfarfodydd AR平Ÿcampws AR gyfer PAWB sydd WEDI BOD YN ymwneud一通我ddathlu欧盟cyflawniadau一个chyflwyno gwobrau i'r arweinwyr MEGIS tocynnau llyfrau。YR uchafbwynt yw'r seremoni diwedd blwyddyn泛gyflwynir欧盟tystysgrifau hyfforddi i'r arweinwyr。
Manteision PASS我fyfyrwyr sy'n dilynÿsesiynau
- Fforwm cyfeillgar，anffurfiol AR gyfer trafod syniadau交流annog astudio annibynnol。
- Amgylchedd dysgu AR平Ÿblynyddoedd LLE胆myfyrwyr ehangu欧盟cylch cyfeillgarwch。
- Mentora甘fyfyrwyr sydd WEDI cwblhau'r modwl NEU flwyddynŸrhaglen YN llwyddiannus。
- Amgylchedd diogel AR gyfer gwneud camgymeriadau，麻姑安诚一gofynŸ数学ØgwestiynauŸ美myfyrwyr YN teimlo'n annifyr YN欧盟gofyn我ddarlithwyr。
- Potensial我GODI graddau。
Manteision PASS i'r arweinwyr sy'n fyfyrwyr
- Ennill sgiliau cyflogadwyeddŸ美galw毛尔amdanynt，甘gynnwys arweinyddiaeth，gwaith TIM，cynllunio，cyfathrebu，hwyluso一个gwell海德。
- Cryfhau gwybodaeth年arweinwyr欧盟hunain是ÿddisgyblaeth。
- Rhaglen hyfforddiØansawdd uchel我arweinwyr，格达goruchwyliaeth barhaus一个chysylltiad AGOS工作人员academaidd。
- Gwobrau anariannol：tocynnau llyfrau，hwdis，cinio一个lluniaeth上午DDIM YN ystod hyfforddiant，一个chydnabod欧盟cyfraniad mewn seremoni ardystio。
Manteision PASS i'r人员academaidd a'r Brifysgol ehangach
- Gwell cyfranogiad一个dysgu annibynnol甘年霍尔fyfyrwyr sy'n cymryd rhan。
- Effeithiau cadarnhaol AR gadw myfyrwyr一个chyrhaeddiad。
- 美cyfarfodydd gydag arweinwyr YN darparu ffynhonnell ychwanegolØadborth甘fyfyrwyr AR gyfer人员academaidd。
- PosibilrwyddŸbydd LLAIØymholiadau甘fyfyrwyr。
- Caiff arweinwyr EU hyfforddi SUT我gyfeirio cyfranogwyr在wasanaethau eraillýbrifysgol a'u helpu我wneud synnwyröamgylcheddÿbrifysgol，AC外轮darparu lefel ychwanegolögymorth AR gyfer myfyrwyr sydd newydd bontio我addysg uwch。
Egwyddorion allweddol PASS
- 美PASS YN ymwneudâdysgu mewn grwpiau巴赫
- Mae'n fethodoleg AR gyfer darparu cymorth我ddysgwyr
- Mae'n CAEL EI hwyluso甘fyfyrwyr eraill sy'n gweithredu魔arweinwyr
- 美PASS YN gyfrinachol，YN wirfoddol，YN anadferol交流YN gyfranogol
- Mae'n annog dysgu cydweithredol，YN hytrach呐dysgu cystadleuol
- Mae'n seiliedig AR gynnwys交流YN canolbwyntio AR broses
- 美PASS YN cyfuno strategaethau dysgu effeithiol奥狄mewn我gynnwysÿcwrs
- Mae'n gweithio YN iaithÿddisgyblaeth
- NID YW PASS YN Creu宾馆dibyniaeth
- Mae'n rhagweithiol，NID YN ymatebol交流YN annog annibyniaeth dysgwyr
- 美PASS YN helpu我leihau'r niferoedd sy'n rhoi'r gorau IDDI交流YN helpu我gadw myfyrwyr
- Mae'n rhoi cyfle我gynyddu perfformiad academaidd
- Mae'n herio'r rhwystrau rhwng grwpiau blwyddyn
- 湄PASSøFUDD我鲍勃myfyriwr贝丝bynnag FO EI gymhwysedd academaidd ARÿpryd
- Mae'n rhoi preifatrwydd我ymarferŸpwnc，gwneud camsyniadau一个麻姑海德
- 美PASS YN targedu modylau heriol
- 湄PASS炔helpu myfyrwyr我焊接炔glir贝丝YW disgwyliadau'r cwrs
苏特美CAEL rhagorØwybodaeth：
Pa un a ydych yn aelod o’r staff academaidd sydd â diddordeb mewn cychwyn gweithgarwch PASS mewn perthynas â’ch maes pwnc chi, neu’n fyfyriwr a fyddai’n hoffi mynychu PASS neu sydd â diddordeb mewn dod yn arweinydd, cysylltwch â goruchwyliwr PASS ar gyfer eich campws.
Campws Llambed：
克里斯托弗·弗莱明
Christopher.Fleming@www.guaguababy.com
Campws Caerfyrddin：
（Swydd i'w llenwi）
Campws Abertawe：
凯特·巴特勒
k.butler@www.guaguababy.com
阿德里安·戴维斯
a.davis@www.guaguababy.com
