Trawsnewidiad digidol y Drindod Dewi Sant

10.08.2020

Roedd symud i weithio gartref a chyflwyno ar-lein wedi gofyn am feddwl arloesol ac mae wedi bod yn ysgogydd allweddol ar gyfer trawsnewidiad digidol ym Mhrifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant。

Yn ddiweddar mae ' r Brifysgol wedi gosod trywydd newydd i ' r dyfodol sydd wedi galluogi iddi achub ar ycyfle i adolygu ' i harlwy academaidd cyfredol gan gynllunio cyfres o fodylau ar drawei phortffolio sydd â ' r nod o ddatblygu sgiliau chymwyseddau myfyrwyr, Yn rhan o Fframwaith Priodoleddau Graddedigion。Mae 'r symud hefyd wedi ailddatgan pwysigrwydd bod yn eofn ac yn barod i symud i ffwrdd oddi wrth strwythurau traddodiadol, gan ddatblygu arlwy academaidd y gellid ei adeiladu a 'i gyflwyno mewn modd llawer mwy hyblyg。ydyfodol bydd cyrsiau 'r Brifysgol Yn cael eu paratoi er mwyn cynnwys cyflwyno ar ddull traddodiadol ar gyfer dysgu y campws ynghyd â chyflwyno ar lein i greu dull dysgu cyfunol。

Egwyddorion Craidd fframwawith Priodoleddau Graddedigion y Brifysgol

" Ar bob lefel o radd brifysgol, cynigir rhai modylau drwy ddysgu Ar -lein yn unig a bydd cynnwys ein graddau n adlewyrchu realaeth yr heriau o ran cyflogaeth y bydd ein myfyrwyr yn eu hwynebu, yn enwedig Ar ôl Covid”,詹姆斯·凯尔,Cyfarwyddwr Gwasanaethau Digidol yn y Brifysgol sydd hefyd yn arwain grgorchwyl Ystadau a Seilwaith y Brifysgol, fel rhan o 'i grp Pontio Ôl-Covid。

" diogelwant in holl fyfyrwyr a staff yw ein blaenoriaeth bennaf, ond rydym hefyd wrth gwrs wedi ymrwymo n llawn i ddarparu 'r profiad astudio a phrofiad cymdeithasol o 'r safon uchaf bosibl ar gyfer ein myfyrwyr。Rydym wedi gwneud ymrwymiad i 'n holl fyfyrwyr y byddan nhw, drwy ein darpariaeth dysgu cyfunol, yn gallu derbyn addysgu wyneb yn wyneb arycampws pryd bynnag y mae 'n ddiogel ac yn bosibl, ac ybydd addysgu ar-lein anghydamserol (dysgu 'r un cynnwys ar wahanol adegau)一个chydamserol (dysgu ar yr un adeg)一个gyflwynir myfyrwyr hynny oddi ary campws, yn parhau i fod ar gael pan fo 'n bosibl。”

Mae 'r Brifysgol yn gwybod bod mynediad at staff academaidd yn bwysig i fyfyrwyr y Drindod Dewi Sant一个bod sylw personol gan staff ymhlith y rhesymau niferus pam y gosodwyd y Brifysgol yn 1^房颤yn y DU am your ail flwyddyn o 'r bron am ei Chyrsiau a 'i Darlithwyr yn dilyn pleidlais Gwobrau Student Choice gan What Uni, a 'i bod yn cyrraedd y safle 1^房颤yng ngghymru am ei chymuned ddysgu yn yr Arolwg Cenedlaethol o Fyfyrwyr 2020。

“gellr darparu 'r sylw personol hwnnw hefyd ar campws ac ar-lein trwy atebion megis Microsoft Teams”meddai詹姆斯．" Byddwn yn parhau i ddarparu cyfleoedd ar gyfer amser cyswllt rheolaidd gyda thiwtoriaid a chyd-fyfyrwyr "

Mae rhaglenni seiliedig ar arfer sy 'n gofyn am fannau a chyfarpar arbenigol, megis stiwdios, gweithdai a labordai, yn cael eu haddasu i gynwys cadw pellter cymdeithasol er iechyd a diogelwch staff myfyrwyr ynghyd â mesurau a chyfarpar hylendid a glanhau priodol。Mae 'n bosibl y bydd sesiynau o 'r fath yn cyfyngedig ar dehrau, and Mae 'r Brifysgol yn cyflwyno 'r hyblygrwydd i allu newid o ddarpariaeth wyneb yn wyneb i ddarpariaeth ar lein, ac i 'r gwrthwyneb, mewn ymateb i gyyngor iechyd y cyhoedd 'r cyd-destun o ran coronafeirws ar pryd。

" Gwyddom fod gan rai myfyrwyr bryderon ynghylch cyflwyno dysgu ar lein "ychwanega詹姆斯。" Ond nid yw darparu dulliau ar-lein amgen ar gyfer darlithoedd yn golygu y bydd myfyrwyr yn colli 'r profiad prifysgol personol ac mae ymchwil yn dangos y gall dysgu cyfunol gyynnig mwy o hyblygrwydd a deilliannau gwell i ddysgwyr "。

Pileri Safonau Dysgu ac Addysgu Digidol y Brifysgol。

Bydd addysgu grwpiau mwy o faint yn cael ei gyflwyno和ddigidol os Bydd angen a phan nad yw cyflwyno ar-lein yn bosibl, Bydd y Brifysgol yn sicrhau bod y rhain yn hygyrch i bawb nill ai drwy eu recordio neu eu ffrydio。Bydd sesiynau addysgu ar-lein cydamserol ac anghydamserol yn rhoi cyfle i fyfyrwyr ddilyn syniadau drwodd drwy bostio cwestiynau ar-lein mewn mannau trafod lle Bydd staff academaidd yn postio atebion ac esboniadau pellach。Dull hirdymor yw hwn a fydd yn galluogi 'r Brifysgol i ddarparu mwy o hygyrchedd, hyblygrwydd, a thegwch。

Hefyd mae 'r Brifysgol wedd bod yn gweithio n weithredol ar atebion priodol, gan fod gan rai myfyrwyr fynediad cyfyngedig at ddyfeisiau pan fyddant oddi ar y campws ac mae rhai mewn ardaloedd sydd â darpariaeth gyfyngedig neu ddim darpariaeth o ran band eang。Gan weithio drwy 'i thîm Gwasanaethau Myfyrwyr, mae 'r Brifysgol wedi buddsoddi yn ei chyllid bwrsarïau er mwyn darparu cymorth ar gyfer y rheini sydd ei angen ar ffurf dyfeisiau Surface Go Gan Microsoft, cymorth ariannol ar gyfer cysyltedd a mynediad at adnoddau ar gyfer cylid ar ffurf grantiau Llywodraeth Cymru i ardaloedd â chysyltedd band eang gwael。

Er mwyn ei gosod ei hun yn y sefyllfa orau ar gyfer y flwyddyn academaidd newydd, mae 'r Brifysgol wedi bod yn buddsoddi n drwm yn ei fframwawith sgiliau digidol Er mwyn darparu cyfleoedd i staff a myfyrwyr adfyfyrio ar eu llythrennedd digidol eu hun, yn ogystal â rhoi mynediad at adnoddau perthnasol i gyfoethogi eu sgiliau digidol。Yn ddiweddar mae 'r Brifysgol wedi tanysgrifio i wasanaeth Adeiladu Galluoedd Digidol Jisc sy 'n rhoi mynediad i 'r holl fyfyrwyr在nifer o adnoddau perthnasol的工作人员。

Egwyddorion Arweiniol Dysgu Cyfunol y Brifysgol

Hefyd mae nifer o fentrau eraill i 'r dyfodol gan gyynnwys datblygu微软团队，fframwawith Digidol Sefydliadol newydd ar gyfer Dysgu Cyfunol - gan gyynnwys y fframwawith Sgiliau Digidol i staff a myfyrwyr，budsoddi mewn Meddalwedd Bwrdd gwawith o Bell - er mwyn caniatáu i fyfyrwyr gysylltu o Bell â chyfrifiaduron Windows/Mac ar campws er mwyn cefnogi mynediad at adnoddau arbenigol yn ogystal â chreu tîm cynhyrchu mewnol i gefnogi creu cynnwys ar lein a darparu cyfarwyddyd arbenigol ar gyfer staff academaidd。

Meddai 'r Athro Dylan Jones, Dirprwy Is-Ganghellor " Rydym yn ceisio cyflwyno 'r profiad addysgol gorau ar gyfer ein myfyrwyr gan integreiddio addysgu wyneb yn wyneb arycampws â chyflwyno ar lein。Rydym yn dymuno sicrhau in bod yn cynnig amgylchedd dysgu hyblyg, creadigol sy n gwneud y defnydd gorau o amser myfyrwyr ar y campws ac yn cefnogi dysgu ymarferol a gweithgareddau cymdeithasol o fewn Canllawiau Llywodraeth Cymru。

" Cryfder y Drindod Dewi Sant yw amrywiaeth in myfyrwyr n nod yw darparu 'r amgylchedd addysg gorau posbl i bob unigolyn gyrraedd ei botensial。Mae ein datblygiadau diweddar ar y campws wedi pwysleisio addysgu grwpiau bach ac addysgu yn seiliedig ar arfer, gan integreiddio mannaau astudio ffisegol a rhithwir i gael yr effaith fwyaf bosibl。Mae 'r pandemig wedi cyflymu 'r dull hwn, ond roedd y trywydd i 'r dyfodol eisoes wedi 'i benderfynu wrth ni geisio paratoi in graddedigion ar gyfer gweithle sy 'n newid yn barhaus lle Mae 'r defnydd o dechnoleg yn chwarae rôl ganolog "