考古实践(MA)

这座MA已经为考古学毕业生和其他希望成为该领域考古从业者的学生而开发的。它专门设计用于让这些学生获得处理和解释后挖掘材料的实际技能。该计划的一个关键方面是其动手方法，处理练习和基于实验室的学习。这在适合当前考古解释的理论框架内彻底嵌入了适合当前的考古解释，为学生提供技能，以便在各种媒体中向各种媒体提供考古资料。

在第一部分，每个模块值30个学分，除了两个必修模块外，学生可以从下面列出的可选模块列表中选择。

第二部分学生有机会详细研究一个特别呼吁他们的主题，并在编写一篇论文（60学分）。他们将被分配一个主管，以帮助他们通过他们的论文来指导他们。

（在考古学工作的毕业生的考古专家ma，作为学徒计划的一部分，混合学习也是可行的）

HPAR7004考古研究方法为学生提供当前考古研究的详细理解，理论视角，研究议程和知识生产。目的是让学生具备在相关理论框架内综合、分析和解释原始考古数据的知识技能。(强制)

HPAR7001考古学家的实用技能是一个实践实验室为基础的模块，鼓励学生发展必要的技能来处理、分析和解释各种考古数据，包括环境和人类。它为学生提供了一个详细的理解，如何通过处理，分析和解释各种考古材料的关键问题的过去可能被解决。学生还将发展在包括考古报告在内的各种媒体上展示他们的发现所需的技能。(强制)

HPAR7003考古项目设计和交付提供项目设计和管理的基本技能。该模块审查与调查、数据和材料的处理、出版和存储有关的法律要求、专业标准和指导方针。它考虑了客户、涉众和项目团队成员的不同角色，以及如何确保他们之间的有效沟通。(可选)

HPHE7001政治世界中的遗产：社区和比较方面探索遗产活动与所开展的社会政治背景之间的联系。学生询问如何在（和）不同的社会代理（个人，社区，遗产组织）中被构思，创建和代表。该模块对与创作和有形遗产的创作和代表有关的概念和理论以及探索的概念和理论和公众与这些遗产材料进行参与。（可选）

HPHE 7002解开过去：历史，理论和方法使学生能够探索遗产活动与政治，法律和体制背景之间的联系，并调查过去的过去（和）各种遗产代理商和提供者所代表的。该模块涵盖了遗产研究中面临的各种方法，方法和道德问题，并对遗产所讨论和实践的政治，法律和体制框架提供批判性的理解。(可选)

HPHI7010数字人文科学介绍是一个基于技能的实用模块。它与新兴的数字人文学科支持的新形式的历史研究相结合。学生将获得基本的编程技能，网页设计，数据库建设和XML。在探索人文学科中数字资源的设计、创造、管理和使用时，学生将质疑历史研究中的潜在有用性和局限性。(可选)

HPHE7004工作安排让学生有机会在文物/博物馆(及相关)行业工作长达4周。培养学生对工作相关问题的批判性理解和对专业标准的认识，并对有关组织或从业人员的目标、目标作出有效贡献。(可选)

这些模块由各种评估方法进行评估：报告，散文，对象分析，比较分析，短期作业，口头评估和一个15-000字的论文。

• 路易斯博士钢（计划总监）
• 凯瑟琳娜辛博士
• 罗斯·乔治博士
• 奈杰尔教授南陵
• 韦伯斯特博士助教
• Quentin画了
• 马丁Locock

申请人预计将具有良好的第一学位（第一或高级），尽管每项申请都以自己的优点考虑，所以可以在专业资格和相关经验的基础上提供。在研究生证书或文凭级别的候选人或无程度上的候选人可以在学生证明书或文凭级别承认，如果提出满意的进展，有机会升级到硕士水平。

该计划非常适合那些有考古学学位的人，但希望更实际的模块选择来帮助他们改善考古学的工作前景。

学生可以在书籍和其他相关材料上每年花费高达300英镑。

• 遗产(MA)
• 遗产（MRES）
• 古代文明(MA)
• 古代文明(研究硕士)

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