该项目主要研究和研究中国古代宗教、语言和伟大文献。学生们将学习中国的“古老智慧”,这具有重要的文化意义,并日益被视为与当代问题相关,如个人和社会福祉以及可持续发展。
关键的事实
机构代码:T80课程长度:
全职:24个月
奖学金和助学金
地点:
兰彼得
学校/教师:
学院的中国问题研究
联系电子邮件:
sinology@www.guaguababy.com
语言选择:
英文中文
该项目将重点关注中国传统语言和中国道教文本以及它们所体现的精神、文化和政治价值和实践。
《汉学研究方法论》(SICH7023)的重点是加强汉学研究和对文言文的理解,以及对文本批评、评论和文本分析等方法的理解。
道教文本研究1:“Daodejing”(Sich7026)将使学生能够从事关键道教文本的详细研究骗子和相关的评论,认识到的影响骗子在中国古代和现代的思想和社会文化实践中,尤其是道教的重要性。
道教文本研究2:“Zhuangzi”(Sich7027)将专注于深入研究内心的章节的Zhuangzi.与相关的评论,以及意识形态之间的关系骗子和Zhuangzi..
的解释四本书(SICH7028)将展示对关键文本的知识和理解四本书来自不同的历史,文化和哲学/道德观点。
读物中国古代的执政原则(Sich7029)将批判性地反映出在所选文本中阐述的道德,社会和政治哲学中国古代的执政原则.
另外一个模块,即英语中国古典文本(SICH7004),发展了对中国古典文本翻译成英语的历史、理论和方法方法的高层次理解。
建立在该计划的教学部分,论文(Sich7022)元素允许学生在中国道教文本研究中产生大量和高级别的学术工作。
- 《汉学研究方法论》
- Sich7026道教文本研究1:“骗子”
- 道教文本研究2:《庄子》”
- Sich7028解释这四本书
- SICH7029中国古代治国理政读本
- sich7004英文古典中文文本
- Sich7022
中国道教文本研究中的马马将对那些希望学习古代文本的学生具有特别呼吁,培养对传统中国古典文本的丰富和深刻的了解;并将这些知识应用于自己的生活和他人的知识。
学生们将有机会从最好的主题和研究使用独特的教育学方法来源于“皇家大学习”(皇家太學)教育模式,依靠密集的文本研究和反思。
学生将在兰彼得大学的汉学学院学习,这是一个新成立的汉学学院,专注于培训圣人教师,他们将通过自己的日常道德实践和教学活动,对社会产生真正的影响。
在UWTSD Lampeter学习:
- 大学的皇家宪章是牛津大学和剑桥之后的英格兰和威尔士最古老的宪章
- 威尔士亲王殿下于2011年成为我们的王室赞助人
- 该大学的校园位于乡村小镇兰彼得,教职员工和学生创造了一个友好的环境
- 我们学校所在的西南威尔士地区的生活成本比英国一些较大的城市和伦敦低得多。
中国道家考据学硕士学位涉及广泛的评估方法。评估将以英语和古代汉语为媒介,取决于所学习的特定模块。
评估方法包括论文,翻译成现代汉语或英语,翻译与注释或评论,口头报告,教学工作档案,当然,论文。
这种评估有助于培养以清晰、专业和清晰的方式陈述材料的技能,无论是口头还是书面。
来自该计划的毕业生的可能就业角色包括:
- 中国和英国的教师和教育工作者;
- 传统文本和古代文本中的学术研究人员;
- 翻译工作
- 教育管理和政策
- 道德商业和商业企业
- 社区工作和举措
- 自愿和旅游行业
- 遗产保护;档案馆工作
- 企业和个人的中国古代智慧和生活技能的教练/教练。
这些计划毕业生获得的预期就业能力技能是先进的信息处理和沟通技巧;高水平的自我和项目管理;高级技能在文本分析和解释中的实际应用。
该计划有以下具体目标:
- 提供繁体中文语言和道教古典研究的先进培训;
- 为学生提供系统和批判性地理解广泛的古代道教文本;
- 培养对广泛的道家文本的文化和历史性质和重要性的深刻认识和批判欣赏;
- 尤其提高学生的沟通中的高级可转让技能,特别是文本解释;
- 在其职业生涯中准备学生,是否是进一步的学术或专业研究,或进入不同种类的就业。
课程学习成果
i)知识和理解(ku)
成功完成课程后,学生应能证明:
- 复杂的知识和对广泛的道教文本和道德传统的关键理解。
- 能够评估批判性广泛的道教文本以及它们体现的精神,哲学和思想传统。
- 高级和持久的阅读和翻译技能,通过一系列的文本解释,翻译和分析,在文言文。
- 在古典中文文本翻译成英语中的先进和持续技能
ii)知识分子(思维)技能(是)
在成功完成课程后,学生应能够证明:
- 对广泛的文本材料进行反思,并思考这些材料是如何被用来捕捉和告知(精神)实践的。
- 以先进和持续的方式评估一系列不同的文本来源及其关系以更广泛的哲学问题。
- 从各种理论,关键和历史来源综合复杂的信息和想法,包括对中国传统文本的流行和西方解释。
iii)可转让技能
在成功完成课程后,学生应能够证明:
- 批判性地接触并有效利用一系列一手和二手资源。
- 用英语和汉语进行书面沟通,有效地传达复杂的信息。
- 以有效的方式通过英语和中国口头复杂信息进行沟通。
- 成功地计划和承担(在适当的监督下)一个大型研究项目。
- 独立思考,并挑战所接受的想法。
- 以成熟和深思熟虑的方式使用信息技术技能,包括使用电子资源。