儿童和青少年心理健康(MA,PGDip, PGCert)
待确认后，将招收2023年的新生。
这一全新的文学硕士课程的制定与新的儿童和青年心理健康中心的启动是一致的，这两个中心都是对从业者和决策者对理解和支持儿童和青年心理健康越来越感兴趣的直接回应。
在过去的12个月里，心理学和咨询小组直接参与了儿童和青年心理健康领域的研究、教育和政策工作，包括威尔士政府资助的提高对童年不良经历(ACES)的认识和了解课堂上注意力缺陷多动障碍的工作。本方案内提供的单元已经过调整，以使工作人员具备这些领域的专门知识。
你会学到什么
课程概述
该方案将特别注重循证和基于实践的治疗和支持性干预措施。提出的模块是UWTSD所独有的，因为它们属于我们的专业知识(例如，ADHD, ACEs和治疗性玩耍)。很明显，人们确实渴望更多地了解儿童的心理健康，并了解他们在实践中可以使用的不同干预措施。
模块的主题
7级
第一部分
MA PGCert & PGDip:
- 多动症:研究与实践(30学分;强制)
- 儿童和年轻人的研究方法(30学分;强制)
- 支持儿童的社会、情感和心理健康需求:创伤、ace和依恋(30学分;强制)
- 治疗性游戏和自然疗法
第二部分
马:
- 应用研究学位论文(60学分;强制)。
评估
该课程有一系列的评估策略，包括书面评估和论文。
关键信息
工作人员
入口准则
入学标准是2.1荣誉学位，或2.2荣誉学位(包括研究论文)。虽然我们可能会考虑来自那些有密切相关领域背景的申请，但由于这个项目的性质，这将取决于学术写作和心理研究技能的评估。
