早期的课程

你为什么选择这门课程?

最初，我的目标是成为一名威尔士教师，但在研究了威尔士三一圣大卫大学的各种课程后，我知道早年学位适合我。学位的多学科性质让我获得了一些与儿童和家庭工作相关的职业联系，如托儿所助理、教学助理和英国手语翻译。老师们保证我可以提高我的研究技能、写作和口头交流技能，这些都是我加深对幼儿的知识和理解以及对未来职业和采访的信心所需要的。

讲座是什么样的?

在我的时间在大学作为一个早期的学生，我看到了热情和承诺的工作人员把他们的讲座和职业生涯。他们提供支持和参与的环境，鼓励我们作为学生发展新的技能和参与新的体验。学校对早期教育的热情反映在我们身上，让我们有信心重视儿童权利、玩耍的重要性，倾听和尊重儿童的想法和决定的重要性。这些讲座是实际的和动手的，为我们提供了几个机会，发挥想象力，创造性和联系理论与实践。

你最喜欢什么?

我喜欢探索各种各样的实践和动手学习模块，尤其是那些涉及户外学习、维护和领导方面的模块。我能够运用自己的想法和主动性去承担学习任务，并在Early Years的领域中展现自己的优势。学院让我有机会通过写博客、在开放日工作、担任课程代表以及参观当地的学校和地方来推广课程，并与讲师合作。这是我喜欢做的事情，我将继续做，直到我毕业。我建议所有的新学生都要抓住这些机会。

你获得了什么技能?

• 信心
• 同理心
• 社会技能
• 组织技能
• 奉献
• 时间管理

实习经历怎么样?

早教学校提供各种各样的课程。我选择了BA Early Years Education and Care，实习不是必须的，但老师鼓励我们考虑实习。由于早期学校与威尔士校园托儿所有密切的联系，给了我机会将我在大学所学到的与工作场所的实际问题联系起来。

有什么好的访问、旅行或嘉宾演讲吗?

• 伦敦-瑞秋麦克米伦托儿所
• Pentre巴赫
• 户外旅行- Trysordy, Down to Earth和Llansteffan
• 瑞典
• 加拿大
• 特邀演讲人:Sian Owen

未来的计划吗?

在完成了我在早教学院的第四年之后，我希望能够拓宽我关于《保卫》的理论知识，并将其运用到实践中。所以，我的目标是加入警察，这将使我实际接触到法律，程序，犯罪和儿童保护。另外，我想为孩子们开设自己的养老院，或者为孩子和老人开设代际机构。

为什么你会建议别人选择这个学位呢?

我会向其他有潜力的学生推荐这个学位，因为这是一门多学科的课程，可以让你在不同的领域与孩子和家庭打交道。这些讲师拥有不同领域的专业知识，他们都是支持、热情和关心他人的人。凭借他们的经验和对课程的积极态度，他们提供了优秀的讲座，为我们的作业和未来的实践提供了相关的信息。这个项目引导我成为我想成为的人，更加自信，并为我提供了机会来发展我自己，在一个充满潜力和我所热爱的职业生涯中继续我的教育。正因为如此，我决定学习一个综合硕士项目。此外，还有机会参加额外的认证课程，如急救，约翰·缪尔奖，保障和额外的学习需求。