工作场所技能:卫生和社会保健

该计划将在公共和私人健康和社会护理环境中为学生提供各种就业机会，专注于成人和育儿，例如住宅或养老院，住院护理，临床健康环境和日托中心。学生将能够接受关怀助理，家庭支持工作者，社区工作者和教学助理等角色。

项目专门创建的内容和灵活的交付给你的信心预测问题并找到解决方案,独立工作和与他人,计划的事情在你开始和完成的事情你已经开始,简而言之,发展技能,雇主想要的!

所有的教学都是以项目为基础，将理论与实践联系起来，并确保每个模块都切合实际的工作环境和挑战。

课程每周举行2天。

4级

• 学术和可用性技能
  • 为学生提供基本的学习/研究策略和软件技能，以促进高等教育的有效学习。
  • 使学生对自己的学习负责。
  • 通过发展一系列的就业技能，如反思、时间管理和表达技巧，使学生获得自信和能力，成为有效的员工。
• 数字技能和研究方法
  • 提高工作场所的学生的数字技能。
  • 培养有效分析信息和将其转化为知识的重要性的意识。
• 有效的团队工作和沟通
  • 向学生介绍有效球队工作的策略。
  • 培养学生对在工作中取得成功所必需的沟通技巧的认识。
• 解决问题和决策
  • 能够解决问题并在工作场所做出决定。
  • 能够管理和实施工作场所的变化。
• 职业生涯发展
  • 向学生介绍个人反思和职业发展规划的策略。
  • 获得作为有效员工的信心和能力。
• 健康和社会护理心理学
  • 了解影响人类一生行为的心理因素，以及这些因素如何适用于健康和社会护理环境。

有各种评估，如演示文稿，项目，报告和博客。没有考试。

本计划可供家庭申请人使用。

全日制本科课程的申请必须使用我们的在线申请表直接向威尔士大学三一圣大卫分校提交。

进入该计划是个人优点。通常，21岁以下的学生将至少有1个或Btec国家文凭/证书或同等学历。成熟的候选人 - 通常可以考虑到正式资格的经验。成绩很重要;但是，我们的优惠不仅仅基于学术结果。

我们对有创造力的人感兴趣，表现出对他们所选择的学科领域的强烈承诺，因此我们欢迎来自广泛背景的个人申请。我们对有创造力的人感兴趣，表现出对他们所选择的学科领域的强烈承诺，因此我们欢迎来自广泛背景的个人申请。申请人将必须通过笔试和与我们的一个学者的面试，以被接受的项目。

该课程特别关注就业能力，确保学生能够在每个模块中使用工作经验来指导他们的学习。

明确结果包括创建数字投资组合，学生可以通过哪些学生展示他们对采访中使用的关键技能，理论和方法的理解和保护职业发展。

在支付学费之外，学习不会有强制性的额外费用。学生应该准备好支付与学习相关的基本费用，如交通和任何在校购买，包括打印、咖啡、零食或其他杂项。

许多学生也选择在学习过程中投资学习支持工具，如笔记本电脑、平板电脑和/或软件。任何与学习或学生生活相关的活动，如需承担学费以外的费用，均可自行选择，并在注册时明确告知学生。

• 职业技能(高等教育证书)
• 健康与社会关怀（科学学士）

你可能有资格获得资助来支持你的学习。有关奖学金、助学金及其他可用的资助机会，请浏览我们的缅和奖学金部分。